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幼儿园活动区布置:建筑区——我是小小建筑师
标签:活动区布置,建筑区,墙面布置 类别:活动区布置 浏览次数:6210次
主题墙在幼儿园区域活动中的角色与功能
对于幼儿的发展而言,适宜的环境不仅是必要条件,而且是重要的教育资源。适宜的环境不仅是一种“隐形课程”,也可成为“有形课程”的有机构成元素,对幼儿的道德养成、智力开发、个性发展等具有独特的作用,
标签:主题墙,幼儿园区域活动,角色与功能 类别:区域游戏 浏览次数:6209次
幼儿园中班体育活动:《小马盖房》
【活动目标】 1、发展幼儿在沙中的跨跳能力。 2、鼓励幼儿能发挥想象力和创造力,愿意与同伴合作。 3、通过大带小的合作形式,增强幼儿间的互帮互助精神。
标签:幼儿园中班,体育活动,小马盖房 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:6208次
幼儿园中班音乐活动:《快乐熊与小蜜蜂》
【活动目标】 1、感受乐曲欢快、变化的风格,理解乐曲表达的游戏情境。 2、能随着音乐的变化合拍地游戏,并创造性表现“吃蜂蜜糖”、开心、逃跑等游戏情境。 3、乐意参与“熊与蜜蜂”游戏,体验与同伴合作游戏的快乐。
标签:幼儿园中班,音乐活动,熊与小蜜蜂 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:6204次
幼儿园大班主题活动设计――端午节
一、设计思考 端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:①农历五月初五是端午节,端午节..
标签:幼儿园大班主题活动设计 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:6203次
幼儿园大班舞蹈创编活动:毛毛虫变蝴蝶
幼儿园大班舞蹈创编活动:毛毛虫变蝴蝶
标签:幼儿园,大班,舞蹈,创编活动,毛毛虫,变蝴蝶 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:6201次
幼儿园区域活动的实践探索
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)在总则中提到:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性发展。”
标签:幼儿园区域活动 类别:区域游戏 浏览次数:6198次
幼儿园教案:一组区域活动材料的设计
《纲要》中指出:区域活动的教育功能主要通过材料来实现。教师作为区域活动的引导者,心中要时刻有“巧用废旧材料制作区域活动材料”的意识,积极利用身边的废旧物品,变废为宝。
标签:幼儿园教案,区域活动,材料,设计 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:6197次
幼儿园大班美术活动:昆虫的乐园
幼儿园大班美术活动:昆虫的乐园
标签:幼儿园,大班,美术活动,昆虫,乐园 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:6192次
幼儿园中班语言活动:猪太太生宝宝
设计意图: 动物是孩子们的朋友,在孩子们的心中,动物世界是有趣又神秘的。所以,我选择了猪这一可爱又憨厚的动物。而且《猪太太生宝宝》这个故事非常有趣,也符合我们中班上学期孩子们的年龄特点,故事围绕猪太太生的孩子是什么样子进行,
标签:幼儿园中班,语言活动,猪太太生宝宝 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:6190次