幼儿园教师教育随笔：面对孩子的浮躁不安，试试耳语的魅力

标签：幼儿园,教师,教育随笔,面对,孩子,浮躁不安,耳语,魅力   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2462次

幼儿园 教师 教育随笔 用爱感染孩子

标签：幼儿园,教师,教育随笔,用爱感染还i帧   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2461次

幼儿园教师教育叙事：玩具不翼而飞后

标签：幼儿园,教师,教育叙事,玩具,不翼而飞   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2455次

我们幼儿园地处农村，幼儿的户外活动场地很大，就在院子的一角有一块沙地，平日我们都不太留意，但是最近课下活动时，我发现总有三三两两的幼儿蹲在沙地里玩沙子，

标签：教育随笔,喜欢玩沙   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2450次

幼儿园 社会 教育 老师 孩子 表率

标签：幼儿园社会教育,老师做孩子的表率   类别：社会教育   浏览次数：2449次

教育部于2015年1月10日印发《幼儿园园长专业标准》。标准由办学理念、专业要求、实施意见三部分内容组成。其中，6方面专业职责细化为60条专业要求，每项专业职责有10条专业要求。

标签：教育部,幼儿园园长,专业标准   类别：园长研修   浏览次数：2446次

随着社会经济的发展，充分开发和利用社区教育资源，建立新型的教育体系，成为当前幼儿园课程改革的热点。幼儿园与所在社区是一种互惠互利的双向服务关系，搞好园所与社区的关系，是幼儿园生存与发展的基本条件。社区是幼儿发展中影响最大、最直接的微观环境。

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六一的阳光是暖暖的，六一的歌儿是甜甜的，六一的孩子是最快乐的。

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心理学家罗伯特·索马说过："人离开环境，便无行为可言。"环境是一种隐性教育，是幼儿园物质文化的载体。在环境因素中幼儿园的墙饰是其最重要的组成部分，是不可忽视的。

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幼儿园教师教育随笔：跟随孩子的眼睛

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