教育部于2015年1月10日印发《幼儿园园长专业标准》。标准由办学理念、专业要求、实施意见三部分内容组成。其中，6方面专业职责细化为60条专业要求，每项专业职责有10条专业要求。

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幼儿园教育随笔：争做一个敢于承认错误的好孩子

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幼儿园教师教育随笔：批评不要随便出口

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通过对幼儿园管理学的研究，美国幼儿教育专家提出一个优秀幼儿园的十个标志：

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幼儿园教师教育随笔：给孩子一个梦想

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幼儿园教师教育随笔：无法回避的话题

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带小班的老师都知道，孩子刚入园都要经过一段时间的哭闹和不合群。

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幼儿园家长开放日活动教育教学情况反思 班级 评价教师： 教师自我评价..

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活动目标1．明白不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。 　　2．了解和掌握一些和陌生人相处的方法。 　　活动准备1．有关的图片四张。

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人类先创造了图画再创造出文字，用图画传递出的信息要比语言更丰富。幼儿也在用自己的画表达着他们的所见所闻，喜怒哀乐，记录着他们的成长历程。只有静下心来，仔细观察、深入分析，才能读懂每一幅稚拙画面背后的故事。

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