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如何做好幼小衔接,为幼儿入小学打好基础? 很多时候,受到社会上一些不适宜需求的影响,有些家长和教师会单一地认为幼小衔接就是知识的衔接。常有家长这样问教师:“老师,大班的孩子都学什么啊?学拼音吗?学识字吗?”他们急于让幼儿学拼音、学算术,想让孩子为入学面
标签:幼小衔接,小学 类别:幼小衔接 浏览次数:2052次
幼儿教师教育随笔:我交到朋友了
我班幼儿小女生,名叫芮芮,样子长得非常甜美可人,园里很多老师和小朋友都很喜欢她,但是她却总是巨人于千里之外,不喜欢与别人交往,性格非常的内向,
标签:幼儿教师,教育随笔,交朋友 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2052次
老师真的只能是一个旁观者吗?
白北京市门头沟区第二幼儿园开始实践海森高主动学习区角游戏课程以来,教师发生了巨大的改变。首先就是由过去的控制、指导转向了退后、观察、支持;幼儿的活动由过去的被动、固守区域变成了自由、开放、流动的活动
标签:旁观者 类别:区域游戏 浏览次数:2052次
幼儿教师教育随笔:老师吃零食
我经常教育孩子们不要吃很多零食,不能把零食带到幼儿园里来。孩子们基本上都很听话,不带零食来幼儿园。
标签:幼儿教师,教育随笔,老师吃零食 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2052次
我班的点歌台(彭燕)
小班幼儿的年龄,往往收外界因素的影响,别人干什么,然后自己会放弃自己的思想,跟着别人干什么。比如:请每个幼儿轮流起来表演节目时,第一个幼儿表演什么节目,后边的幼儿会跟着第一个幼儿表演什么节目,很少有小朋友能按自..
标签:点歌台 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2051次
自卑与自负(魏娜)
印度思想大师奥修说:“玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。” 漫漫人生路上,阻碍我们前行的往往不是别的,而是自己。对自己提出一个准确的定位,既不自高自大,又不妄自菲薄。因为,自卑与自负,就像一对孪生..
标签:自卑与自负 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2051次
童话――黄沙怪
在美丽的地球上,有一群凶狠的妖魔――黄沙怪。他们统治着“沙漠王国”,整天游游荡荡,兴风弄沙, 为非作歹,喜怒无常,给人类带来了巨大的灾难。 这天傍晚,沙怪们从外面回来,大沙怪问弟弟们: “今天你们出外巡查,有没..
标签:黄沙怪 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2051次
幼儿寒假安排
幼儿 寒假 安排
标签:幼儿,寒假,安排 类别:资源共享 浏览次数:2051次
幼儿故事:老鹰
幼儿故事:老鹰
标签:幼儿故事,老鹰 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2051次
唯靠质量,才有空间
民办幼儿园发展仍有相当大的空间 实现入园率75%的目标,这个硬任务是由公办园和民办园两方面共同努力完成的。国家并没有规定“公办园要增加多少所,民办园只能有多少所”的具体数量,而是要求依据地区现有幼儿园数量
标签:民办幼儿园,杨志彬,幼儿园质量 类别:园长研修 浏览次数:2051次

