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积极的暗示,特别是这种暗示来自亲人、朋友或老师,几乎肯定会对孩子在心理和心智方面产生良好的作用。
标签:有益的,暗示,教育孩子 类别:资源共享 浏览次数:2019次
童言无忌:金币会被溶化掉吗
童言无忌:金币会被溶化掉吗
标签:童言无忌,金币,溶化 类别:生活百科 浏览次数:2019次
幼儿教师寒假可以做点啥
教育工作极具连续性,孩子们在教师身边成长,他们需要日复一日、年复一年的积累性教育和帮助,这就要求教育者对自己的工作做到有计划
标签:幼儿教师,寒假,教师学习 类别:教学反思 浏览次数:2019次
细节就是幼儿园的质量和功力
序言:幼儿园管理无小事。在幼儿园管理中,园长要从小事做起,从细节做起,将看似微小的事做大,将看似常规的事做深入,将看似平常的事做细致。 一细节1:温馨的雨中送伞 我们有时会经历突遇天气变化而忘带雨具的尴
标签:细节,质量,功力 类别:园务工作 浏览次数:2019次
幼儿教师教育随笔:不要让孩子把不快带回家
苏霍姆林斯基说:儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那么,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地、不觉得难受地逐渐消失。今天早上,李旭妈妈送李
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2019次
幼儿园大班社会活动:紧急撤离
活动目标 1、遇到突发事件时,幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。 2、幼儿熟悉安全撤离路径,提高自我保护潜力,增强安全意识。
标签:幼儿园大班,社会活动,紧急撤离 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2019次
幼儿教师读后感:《匆匆》读后感
现代著名作家朱自清的《匆匆》,细腻是刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情.
标签:幼儿教师,匆匆读后感 类别:党团文案 浏览次数:2019次
幼儿园小班科学教案:小船漂呀漂
活动目标:1、在游戏中感知、发现纸的不同性质。2、会记录实验结果,体会探索的乐趣。环境创设:和幼儿一起收集各种纸:皱纹纸、电光纸、牛皮纸、卡纸;彩笔、记录表、水盆。活动重点:了解纸的不同性质。活动难点:联系纸的
标签:幼儿园教案,小班教案,科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2019次
幼儿教师教育随笔:意外的收获
根据近来的观察,我发现小朋友的动手能力比较突出,对操作活动很感兴趣。于是,我准备了许多精致的成品与半成品,请小朋友与老师一起把半成品做完。小朋友看到后都高兴地拍起手来,并表示乐意进行活动。
标签:幼儿教师,教育随笔,意外的收获 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2019次
教育随笔:为自己设奖
9月10日那天,我与一个同为老师的朋友通话问候,问她在干什么?她说,她在为自己颁奖,做了几个好菜庆贺。朋友的经历我清楚,中学毕业那年高考落榜,复读后终于考取了一所重点大学,参加工作后一度默默无闻,但一次与她相聚..
标签:为自己设奖 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2018次

