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法国幼儿园:婴幼儿室外午睡更健康。 人们总认为婴幼儿身体抵抗力弱,经不住冷热,可是法国巴黎有一所幼儿园,却尝试着让婴幼儿在室外的阳台上睡午觉,结果孩子非但没有生病,反而变得更健康了。这篇来自法国《世界日报》的报道或许能给我们一点什么启示。
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教育,怎样才快乐
传统的教育方法讲究“吃苦”,“没有苦哪有甜”,为了成才要“头悬梁,锥刺股”。其实,苦苦求知对学生身心发展都不利。华老师的教学实践告诉我们,快乐教育比苦苦求知效果好。
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幼儿园教研组活动中教师的话语权分析
从教研组活动开展的过程来看,教研组活动是一种以言语交流和理念分享为主的活动,不同参与者的话语内容与形式,以及话语背后所隐含的个人权利往往成为决定教研组活动内容与方向的主要因素。
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让角色游戏成为幼儿的快乐之源
幼儿天生喜欢游戏,喜欢在游戏中模仿各种角色,想象开展各种社会活动,淋漓尽致地抒发自己的情感。游戏也是孩子们的一种学习,当幼儿在游戏中遇到困难、对游戏失去兴趣或者游戏经验不足的时候,游戏进程就会受到阻碍,幼儿的情绪也会受到影响,游戏就会中断。
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充分发挥幼儿园主体活动的探索性
《幼儿园教育指导纲要》的颁布与实施,为我们带来了更新的教育理念。在纲要的指导下,我们的工作也在不断的创新与探究中进行。
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幼儿教师教育随笔:香甜的珍珠奶茶
开学初,我们在艺术区收集投放了许多装饰性材料,比如亮片、羽毛、小毛球、丝带、绳子、弹珠、纸质框架、吸管、网状泡棉……
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幼儿教师教学反思:语言活动诗歌《家》
活动实录片段: 老师:小朋友们,你们有家吗? 大家异口同声地说:有 老师:那你们知道小鸟、蜜蜂、小鱼、有家吗?
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幼儿教师教育随笔:请您蹲下来
在平时的教学工作中很容易忽略的小细节往往造成了教师和孩子们之间的距离,如果当孩子们为挣抢一件玩具而不开心的时候,教师能够平息自己内心的不耐烦,蹲下来和孩子说,拉近与孩子的距离,这对于孩子来说是幸运的,对于教师来说是就应的;当孩子不情绪不好的时候,
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幼儿园中班语言教案:请求帮助
活动目标:1.发现、了解一些动物的特征与习性。2.对动物与人们生活的关系感兴趣,增进爱护动物的情感。3.遇到困难时会求助,体验乐于助人的快乐。活动准备:1.挂图 2.动物图片3.吸铁磁4.黑板活动过程:一、 激
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学前教育宣传月征文:我骄傲-----我是一名幼儿园教师!
2015年9月我正式加入了学前教育这个大家庭。成为中界镇中心幼儿园的一员!在我的身边有一群最优秀最可爱的同事们!有关心我的领导!近几年,网络上总有曝光某某幼儿园教师虐待孩子、打骂孩子。去年又是有红黄蓝幼儿园事件
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