访谈对象：疑惑类家长 访谈背景：一天桐桐妈妈打电话向老师反映，说桐桐下课后忘记去画五角星了，所以没被评到学习之星，妈妈怀疑她在撒谎，想要向老师证实一下。

标签：答疑式访谈   类别：家园互动   浏览次数：2461次

活动目标：愿意模仿小动物的叫声和动作，体验音乐活动的乐趣！ 　　活动准备：电脑动画、胸饰、音乐

标签：幼儿园小班,音乐活动,全靠小耳朵   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：2461次

招聘

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手指谣

标签：手指谣   类别：手指游戏   浏览次数：2460次

由此可见，保持良好的心理状态，也是促进孩子智力发展的重要条件。关注孩子的心理状态和内心活动，其实应该是家庭教育的重要内容，为人父母的一个重要职责。

标签：父母的话,孩子自信   类别：心理发育   浏览次数：2460次

2岁以后，父母就可以考意将宝宝送到幼儿园了，集体教育可以培养宝宝良好的社会适应能力，提高语言能力和思维能力，所以将宝宝送到幼儿园是非常必要的。但是，由家庭与幼儿园有着极大的差异，宝宝在适应过程中难免会遇到许多问题，使得上幼儿园变成他们最大的压力来源。

标签：宝宝入园,准备攻略   类别：入园准备   浏览次数：2460次

幼儿园环境布置：墙面布置——秋天的图画

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,秋天的图画   类别：活动室布置   浏览次数：2460次

活动目标 通过参加本主题的活动，孩子们可以学到 1.圣诞节的色彩。 2.圣诞节的食物。 3，圣诞节的植物。 4.圣诞节的象征。

标签：幼儿园圣诞节,活动方案   类别：园务工作   浏览次数：2460次

玩具名称：几点了二、适宜班级：大班三、玩具功能：认识时钟的整点和半点四、制作材料及方法：酸奶盒、牙膏盒、向日葵图片、画有表盘的彩色纸、硬纸板、即时贴、写有时间的卡片等。

标签：幼儿园大班,手工制作,几点了   类别：美术教育   浏览次数：2460次

导读：执行功能与儿童的学习具有密切联系。儿童学习新知识、面对具有挑战性的问题时都需要有一定的执行能力，他们参与有创造性或灵活变化的活动也离不开执行功能。

标签：3~4岁儿童,规则理解   类别：社会性发展   浏览次数：2460次