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看图讲述《大象救兔子》是一个老教材,它讲述了兔子遇险、大象相救、老虎受罚的惊险动人的故事,动物形象栩栩如生,情节生动有趣,堪称儿童故事的经典之作。这样一个深受孩子们喜爱的老教材,在新《纲要》的指导和引领下如何新上呢?我在组织幼儿进行看图讲述的实践中发现,大班幼儿的初步自我讲述,往往更像一个个画面内容简介,缺乏生动性、丰富性和立体性。从画面简介到精彩讲述之间需要一座桥梁,我为幼儿搭起的桥梁就是标记图。
标签:幼儿园大班语言领域,看图讲述,大象救小兔 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:11850次
幼儿园玩教具制作:泥工——小汽车
幼儿园玩教具制作:泥工——小汽车
标签:幼儿园玩教具制作,泥工,小汽车 类别:泥工制作 浏览次数:11829次
幼儿园小班体育游戏――穿大鞋走
幼儿园小班体育游戏――穿大鞋走 目标: 能保持身体平衡穿大鞋行走。 准备: 用鞋盒制作的大鞋若干双。 过程: 1.幼儿穿上“大鞋”,在场地内练习行走,能保持身体平衡,不摔倒,不让“大鞋”掉落。 2.幼儿熟练后,..
标签:小班体育教案 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:11818次
幼儿园小班语言领域:谁的脚印
设计意图:孩子在成长的过程中对未知世界充满了好奇心。绘本《谁的脚印》讲述了一个有趣又带有神秘色彩的故事。“是谁在这里留下了脚印呢?”带着这样的悬念,孩子开始了阅读之旅。
标签:幼儿园小班,语言领域,谁的脚印 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:11818次
小区域大学问:幼儿园户外运动区创设与活动组织
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)强调,幼儿园应“保证幼儿户外活动时间”“幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时,其中体育活动的时间不少于1小时,季节交替时要坚持”“为幼儿准备多种体育活动材料,鼓励幼儿选择自己喜欢的材料开展活动”足以看出幼儿园户外活动的重要性。
标签:幼儿园户外运动区,创设与活动组织 类别:健康教育 浏览次数:11809次
幼儿园环境布置吊饰:小鱼
幼儿园室内吊饰:小鱼
标签:吊饰,鱼,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:11803次
幼儿园小班美术教案:泥工活动--蜗牛宝宝
幼儿园小班美术教案 泥工活动 蜗牛宝宝
标签:幼儿园小班美术教案,泥工活动,蜗牛,宝宝 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:11793次
幼儿园环境布置:墙面布置——我爱小汽车
幼儿园环境布置:墙面布置——我爱小汽车
标签:环境布置,墙面布置,汽车 类别:活动室布置 浏览次数:11790次
幼儿园自制体育玩教具:小花布包
幼儿园自制玩教具:小花布包投掷游戏
标签:自制玩教具,小花布包,投掷玩具 类别:编织布艺 浏览次数:11790次
幼儿园托班主题教案――能干的小手
幼儿园托班主题教案――能干的小手 名称一:小帮手 目标: 听懂指令,拖拉物体身体平衡地向前走 材料: 旧纸盒穿上绳子替代的小车、4-5座小房子、沙袋替代粮食若干袋 过程: 1.教师在场地上布置一个情..
标签:托班整合教案 类别:幼儿园托班主题活动 浏览次数:11769次

