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幼儿园的环境承担着形象定位、凸显园所文化的重任。幼儿园环境分为:公共环境、班级环境、美术教室、幼儿园绿化带、幼儿园大门和大厅等。
标签:幼儿园软环境创设,色彩搭配 类别:环境创设 浏览次数:5925次
幼儿园环境布置墙面:幼儿作品
幼儿园墙面布置:小朋友的画
标签:墙面布置,幼儿作品 类别:活动室布置 浏览次数:5924次
幼儿园玩教具制作:可爱的毛毛虫
幼儿园玩教具制作:可爱的毛毛虫
标签:玩教具制作,毛毛虫 类别:编织布艺 浏览次数:5924次
幼儿教师如何树立威信
幼儿教师如何树立威信
标签:幼儿教师,树立威信 类别:资源共享 浏览次数:5924次
幼儿园教育叙事:呵护“调皮男孩”的智慧——从“让纸燃烧”的实验说起
幼儿园教育叙事:呵护“调皮男孩”的智慧
标签:幼儿园教育叙事,呵护“调皮男孩”的智慧 类别:观察记录 浏览次数:5924次
宝宝学用筷子会获得的三大好处
1、有助于手部运动发展。 孩子手部手指间的运动属于精细运动,孩子在使用筷子时,会运用到多个手指关节,以及腕、肩、肘关节等。这几种的共同参与,会促进孩子手部精细运动的发展,也有助于后期孩子的动手能力。
标签:学用筷子,三大好处 类别:身体发展 浏览次数:5924次
幼儿园小班教案:敲门
幼儿园小班教案:敲门
标签:幼儿园小班教案,敲门 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:5923次
幼儿园生活环境布置:健康营养塔
幼儿园生活环境布置:健康营养塔
标签:生活环境,健康,就餐 类别:生活环境 浏览次数:5923次
与家长个别约谈的危机处理方式
个别约谈是家园共育和家教指导过程中不可缺少的一种家长工作方式,是教师与家长围绕幼儿教育问题进行有目的、有计划、一对一的深度交谈。
标签:个别约谈,家园互动 类别:家园社区 浏览次数:5923次
幼儿园2010年学期教研工作计划
幼儿园2010年学期教研工作计划
标签:幼儿园,2010,学期工作计划 类别:幼儿园教研工作计划 浏览次数:5922次