搜索一下 培训制度 ,共有47999条记录
幼儿园玩教具制作:贪吃熊
标签:玩教具制作,贪吃熊 类别:纸制品制作 浏览次数:7334次
幼儿园家园联系栏布置:宝贝计划
幼儿园家园互动栏:家长园地
标签:家园联系栏,环境布置,育儿 类别:家园联系栏 浏览次数:7334次
幼儿园小班社会领域:安全教育——会咬人的电
活动目标: 1、认识“有电危险”的标志。 2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。 3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。 活动准备 1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块 2、指偶:灰太狼、小老鼠 3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。 活动过程: 1、欣赏故事,并根据故事进行简单提问: (1)故事里有谁? (2)他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板) (3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗? (4)我们教室里哪里有电插线板?你
标签:幼儿园小班社会领域,幼儿园安全教育,会咬人的电 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:7334次
幼儿园科学课件:认识蚯蚓
幼儿园科学课件:认识蚯蚓
标签:科学课件,蚯蚓 类别:幼儿园科学课件 浏览次数:7333次
幼儿园小班年级组:秋游活动方案
幼儿园小班年级组:秋游活动方案
标签:幼儿园,小班,年级组,秋游,活动方案 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:7333次
创设适宜的幼儿运动情境
在实际教学活动中,幼儿教师常常创设一些符合活动需要的情境,并获得了良好的教学效果。在幼儿运动中,教师同样能够通过情境的创设,为幼儿营造良好的运动环境,从而提高幼儿运动的质量。
标签:幼儿运动情境 类别:环境创设 浏览次数:7333次
让幼儿成为主动的学习者
长期来,我园和其他姐妹园所一样,每天上午上两节课:一节语言、计算或科学,一节音乐、体育或美术,动静搭配,目的是帮助幼儿学习和掌握更多的知识与技能。上课的形式以集体授课方式为主,以利于达到统一的学习结果。但在这过..
标签:幼儿自主学习 类别:教学互动 浏览次数:7332次
幼儿园玩教具纸制品制作:田园小屋
幼儿园 玩教具 纸制品制作 田园小屋
标签:玩教具制作,田园小屋 类别:纸制品制作 浏览次数:7332次
幼儿园手指游戏——敲鼓
幼儿园手指游戏——敲鼓
标签:幼儿园手指游戏,幼儿园游戏,敲鼓 类别:手指游戏 浏览次数:7332次
幼儿园小班音乐活动:豆豆发芽
设计意图: 孩子们对于自己在植树节活动中种下的豆豆特别感兴趣,时不时地会去看一下豆豆长什么样了。有一次,他们发现自己种的豆豆长芽芽了。孩子们很仔细地观察着发芽的豆豆,还把没有发芽和发芽的豆豆作了比较。由此,孩子们对豆豆发芽的关注度越来越高了。
标签:幼儿园小班,音乐活动,豆豆发芽 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:7332次

