一、对幼儿感知觉培养中心理健康教育幼儿的家长同样应保护好孩子生理器官，有意识的训练幼儿视觉、触摸觉、空间知觉、时间知觉。

标签：幼儿园中班,科学育儿知识   类别：观察记录   浏览次数：6974次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——十二生肖

标签：环境布置,走廊,十二生肖   类别：楼梯与走廊   浏览次数：6973次

设计意图： 孩子们对于自己在植树节活动中种下的豆豆特别感兴趣，时不时地会去看一下豆豆长什么样了。有一次，他们发现自己种的豆豆长芽芽了。孩子们很仔细地观察着发芽的豆豆，还把没有发芽和发芽的豆豆作了比较。由此，孩子们对豆豆发芽的关注度越来越高了。

标签：幼儿园小班,音乐活动,豆豆发芽   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：6972次

安徒生童话――丑小鸭10

标签：安徒生童话,丑小鸭   类别：GIF动画   浏览次数：6971次

幼师需具备什么素质、什么条件

标签：幼师,具备素质,条件   类别：资源共享   浏览次数：6971次

孩子们的游戏行为激发了教师的工作热情，改变了教师的工作状态，使他们焕发出新的活力。在教研活动中，教师的态度变得积极、主动，研讨的内容更加丰富、生动，研讨过程开放而热烈。

标签：户外自主游戏,教研新气象   类别：健康教育   浏览次数：6971次

目标　　1.会有感情地朗诵诗歌，感受世界小朋友都是一家人。　　2.学习运用不同的线条变化和色彩及折叠剪的方法表现各国娃娃手拉手的形象。　　准备　　1.2―3个外国娃娃或照片。　　2.大地球仪一个或世界地图一张，..

标签：大班语言教案,诗歌,优质课   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：6968次

一、班级情况分析：　　我班目前共有幼儿30名，其中本学期新转入幼儿2名。通过小中班两年学习生活，孩子们在看书习惯、学习兴趣、责任意识、独立解决问题能力等方面，都有了较快的发展，个体各方面的行为习惯、文明素养等也..

标签：大班班务计划   类别：幼儿园大班班务计划   浏览次数：6968次

发散思维是一种沿不同方向、在不同范围、不因循传统的思维方式。美国心理学家吉尔福特认为：“发散性思维是创造力的核心。”对幼儿来说，就是要鼓励他们不依常规、寻求各种答案，发现新事物。笔者认为，幼儿园手工..

标签：手工活动,思维   类别：美术教育   浏览次数：6966次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——纸筒制作

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,纸筒制作   类别：废旧材料制作   浏览次数：6966次