自18世纪卢梭“发现儿童”以来，儿童与成人、课程、环境之间的关系便一直在发生着变化。20世纪上半叶，杜威在美洲大陆掀起“进步主义教育运动”，爱伦·凯在欧洲大陆发起“新教育运动”，他们都不约而同地高举“儿童中心主义”的大旗，倡导成人在设计课程、开展教育活动、创设游戏环境时要从儿童的视角出发，满足儿童的需要，追随儿童的反应。

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校外美术活动：好吃的甜筒冰淇淋

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幼儿园鸡蛋手工：小熊猫

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幼儿歌曲 妈妈的吻

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幼儿园玩教具制作：绳艺/布艺——小蝌蚪找妈妈

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幼儿园环境布置：墙面布置——一列小火车

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幼儿园环境布置：表演区6

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幼儿园玩教具制作：变废为宝小制作

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幼儿园活动区布置：图书区——小书吧

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依照《市儿童保健工作常规》的规定执行 　　1、依照《市儿童保健工作常规》的规定执行。 　　2、各项活动要以孩子为中心，认真旅行岗位职责，人人树立一中安全第一的概念。由园长挂帅，成立园安全检查工作小组。每周检查一次，并有记录。

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