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古人云:“师者,传道,授业,解惑也。”可见,作为一名教师并不容易,而作为一名深受学生和家长亲睐的教师更不容易,其肩负着是无数人的希望和重托。
标签:队伍建设,教师专业发展 类别:队伍建设 浏览次数:1642次
笑
海水清清,鱼儿笑笑。 草地绿绿,花儿笑笑。 天空蓝蓝,小鸟笑笑。 幼儿园里朋友多, 小朋友们笑笑。 啦啦啦,啦啦啦…… 你也笑,我也笑, 幼儿园里处处有欢笑。
标签:笑笑 类别:儿歌 浏览次数:1641次
国旗:立陶宛
国旗:立陶宛
标签:立陶宛,国旗 类别:生活常识 浏览次数:1641次
童言无忌:化妆等
童言无忌:化妆等
标签:幼儿园,童言无忌,化妆 类别:生活百科 浏览次数:1641次
幼儿教师教育随笔:如何进行有效的教学
教学是精心安排的外部条件或环境,用以支持、激发、促进和引导幼儿学习过程的顺利展开和学习结果的有效达成。教学的本质是教师有目的、有计划地组织学生进行有效学习的活动过程。
标签:幼儿教师,教育随笔,有效教学 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1641次
感受快乐融入生活
曾经离我们很远的万圣节、感恩节和圣诞节等西方传统节日,随着我国的逐渐开放和国际交流的进一步加强,在不知不觉中已悄悄走进了我们的生活,并逐渐影响我们的生活。如何认识和对待西方传统节日乃至西方文化,是我们大家尤其是我们从事双语教育人所不可回避的问题。 西方传统节日的形成是在其特殊的社会经济文化背景下产生的,是为其经济政治文化服务的。所以我们在接受的同时,又不能照搬。对于这个问题,作为一座双语幼儿园,总的原则是:我们在对孩子加强中国优秀传统文化的同时,也注重西方传统节日对孩子的影响,双管齐下,中西并重
标签:感受快乐,融入生活 类别:语言教育 浏览次数:1641次
幼儿教师教学反思:寻找果林
一、教学亮点:1.教学导入部分我以一个传说中的果林引出带领幼儿去寻找果林。2.在寻找果林的路途中,我利用课件运用场景布置穿越草原(骑马)——通过一条小河(游泳)——遇到一座大山(爬山),让枯燥的教学充满活力。3
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1641次
国旗:美国
国旗:美国
标签:美国,国旗 类别:生活常识 浏览次数:1640次
《陶醉》(王娟娟)
我怎能抵抗孩子灿烂笑脸的诱惑?我喜欢和孩子们无忧地游戏,我喜欢看孩子画画时的情景,我喜欢课上孩子们唧唧喳喳的发言,我喜欢孩子们明亮的眼睛、清澈的心灵……那是一种多么大的吸引力,我实在无以摆脱,我实在无法找到更好..
标签:陶醉 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1639次
成语故事:一网打尽
成语故事:一网打尽
标签:成语故事,一网打尽 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1639次

