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6月11日,在伟大的中国共产党建党九十周年之际,我带领着实验幼教中心的党员和教职工们前往江苏境内的镇江茅山,去完成一次红色探寻之旅。
标签:革命接力棒,茅山之旅有感 类别:党团文案 浏览次数:1714次
幼儿教师教育随笔:游戏引导顺势而为
提起混龄教育,带班老师在实际组织活动中往往会遇到各种各样的困惑和问题,这都是非常正常的。我们可以从教师行为、幼儿行为、环境创设等多方面,去思考、分析问题,寻找解决问题的多种方法。
标签:幼儿教师,教育随笔,游戏引导,顺势而为 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1714次
幼儿园小班综合活动:我喜欢袜子
活动目标: 1、认识袜子,能根据袜子的颜色、图案、大小进行一双袜子的配对,知道袜子的作用。 2、能仔细观察,大胆的说出袜子的颜色、图案等特征,尝试叠袜子。 3、乐意并积极的参与活动。
标签:幼儿园小班,综合活动,喜欢袜子 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:1714次
幼儿园小班数学活动:给“大大”与“小小”送礼物
活动目标 1、通过送礼物等游戏的方式,认识大小标记及其特征。 2、学习用目测的方法比较物体大小。 3、有兴趣参加数学活动。
标签:幼儿园小班,数学活动,送礼物 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1714次
"问题"宝宝—逻辑敏感期
现象描述 宝宝在2岁多,3岁左右的时候会特别执着的问“为什么”,“为什么会下雨?”、“为什么水剪不断?”、“为什么天会黑?”、“为什么不能玩剪刀?”、“为什么要去幼儿园?”、“妈妈为什么要上班?”、“为什么小鱼会游泳”、“为什么我要穿衣服”......只有你想不到,没有问不到的。面对宝宝没完没了的提问,真是要崩溃了有木有?顶住!千万要顶住。因为你此时的做法直接关系到宝宝逻辑思维的养成、学习欲望的激发和思考问题方式建立。
标签:"问题"宝宝,逻辑敏感期 类别:资源共享 浏览次数:1714次
幼儿教师教育随笔:从仍玩具到捡玩具
"哗"这是缪趣小朋友把一篓雪花片倒到地上的声音,紧接着小朋友们一阵哄笑,竞相模仿。这一切发生在短短的几秒钟里,我在错愕之余冒出了一个念头:"扔玩具真这么好玩吗?"孩子们偷瞄着我不做声,"那你们想扔吗?"
标签:幼儿教师,教育随笔,仍玩具,捡玩具 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1713次
幼儿教师教育随笔:不要让图书再"哭泣"了
刚开学的时候,我们在图书架上放上许多图书,孩子们似乎也挺喜欢看的,课间的时候总能看到很多孩子到那边看书,但是我发现,每次到了集中活动时,
标签:幼儿教师,教育随笔,图书哭泣 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1713次
怎么看待幼儿园意外事故
安全教育是幼儿园最重要的常规工作之一。对幼儿园来说,不允许有重大伤害事故发生,比如:大骨折、大外伤(有后遗症)、Ⅲ度烧伤等。
标签:幼儿园意外事故 类别:园务工作 浏览次数:1713次
捉迷藏(程玲玲)
小朋友,捉迷藏,蹑手蹑脚静悄悄。你藏好,我藏好,捉住老鼠就报告。报告老鼠被我捉住了。
标签:捉迷藏 类别:儿歌 浏览次数:1712次
用心体会(王娟娟)
每天听着孩子们一声声稚嫩的问候,对着一张张可爱的笑脸。抚摸着孩子们的小脑袋,心中涌起千般感触。孩子们稚嫩的笑声爽朗的话语我都尽量用心体会并很快就融入其中,我为自己能从事这份太阳底下最光辉的职业而感到自豪! ..
标签:体会孩子的心声 类别:儿歌 浏览次数:1712次

