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美丽的 总是孤单的少数倘若才华得不到承认你无需大声疾呼没有不要让所有的心都能懂你飘来的是云飘去的也是云倘若才华得不到承认你大可不必黯然神伤既然今天没人识得星星一颗那么明日何不做 皓月一轮
标签:才华得不到承认 类别:儿歌 浏览次数:1514次
春、夏、秋、冬……(谭燕)
春天,我送你一把青草 让你有如那片野火之后的原野 夏天,我送你一片树荫 让你在树荫下有如纷飞的彩燕 秋天,我送你一地的金黄 让你在收获的时节,品味喜悦,撒播希望 冬天,我送你一身的温暖 让你在寒风中笑的更响,跳..
标签:四季儿歌 类别:儿歌 浏览次数:1514次
开始成长(王娟娟)
成长着是快乐的,收获着是喜悦的 。九九年的金秋时节,我结束了三年的幼师生活,开始了人生征途上的新起点。那时的我如刚羽翼丰满的小鸟,向往全新的天空,我似乎看到了刚开垦的地上长出了生机勃勃地幼苗,荒芜的心田里绽开了..
标签:成长的喜悦 类别:儿歌 浏览次数:1514次
童话故事:驴子的坏主意
童话故事:驴子的坏主意
标签:童话故事,驴子,坏主意 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1514次
幼儿故事:野生儿子
幼儿故事:野生儿子
标签:幼儿故事,野生,儿子 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1514次
幼儿教师教育随笔:论“跨界”的专业性
在一次研究生文献研读交流会上,一位同学分享了一篇题为“TheEffectsOfLarqe—ScaIeEconomiCChangeandPoIicieSOnChiIdren’sDevelOpmentaIContextSandDeveiopmentalOutcomes”的论文,并调侃这是一篇“跨”得很厉害的文献,自己也没有完全搞清楚。
标签:幼儿教师,教育随笔,跨界专业性 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1514次
幼儿教师教育随笔:假期后的改变
还记得,那是很久之前的事,那个时候,是孩子们放假回来后,虽然大家都已经入园很久了,但是,因为假期时间比较长,孩子们回来之后,就把以前培养的好习惯忘了个干干净净。很多孩子又养成了许多的不良习惯,无论玩什么都喜欢插
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1514次
立足现场,不断提升职初教师韵专业水平
对职初教师进行相应的培训是幼儿园一直在做的重要工作之一。起初的培训形式以集体学习、听讲座等为主,然而在一次培训效果调查中,有新教师提出:"我们在培训中经常会听到很多理论与实践的知识,听时似乎挺明白的,但自己带教时又不知道怎么操作了。希望能够多到班里对我们进行现场指导。"因此针对我园的师资队伍特点及职初教师发展需要,集团专门成立了以幼儿园教研负责人为组长、优秀骨干教师为组员的培训团队,采用"实践操作、现场指导"的方式,对职初教师进行循序渐进的培训。
标签:立足现场,专业水平 类别:队伍建设 浏览次数:1514次
幼儿园小班语言活动:妈妈抱抱我
一、活动目标: 1、观察图画,了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。 2、了解不同的动物之间的情感交流方式。 3、感受妈妈的爱和拥抱的温馨。
标签:幼儿园小班,语言活动,抱抱我 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1514次
利用全托制培养幼儿独立能力研究报告
一、问题的提出 未来社会将是一个更加开放、竞争更加激烈、人际关系更趋多元化的社会。
标签:全托制,独立能力 类别:社会性发展 浏览次数:1514次

