搜索一下 培训制度 ,共有47999条记录
活动意图: 为了粑“六一“还给孩子,带给孩子真正的快乐,我园将所学绘本故事改编成绘本捌,师幼齐心,家园齐聚,举行为期一周的“人人都有戏,个个都精彩”的绘本剧巡演活动,让全园幼儿、家长、教师共同携手,璀璨绽放于大舞台。
标签:六一绘本周 类别:园务工作 浏览次数:1428次
幼儿教师教育随笔:玩转杠杆
春天来了,可是幼儿园里的种植园空间较小。孩子们在一次观察周边变化时,发现了一片荒地。经过讨论,大家决定尝试开荒,进行大面积种植。
标签:幼儿教师,教育随笔,玩转杠杆 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1428次
幼儿教师教育随笔:老师们用心思考和发现
最近,和孩子们一起玩了新的体育游戏玩具“梅花桩”,发现这个简单的“梅花桩”玩具幼儿十分的喜欢,我们一起玩了几个游戏,发展幼儿的跳的能力和平衡能力。
标签:幼儿教师,教育随笔,用心思考和发现 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1428次
幼儿教师教育随笔:适当延续教育过程,能够进一步培养幼儿的兴趣
夏天雨过天晴后出现的美丽的彩虹往往会成为孩子们议论的焦点。教师可用提问的方式,引导幼儿观察彩虹的形状,再引导观察彩虹的颜色,
标签:幼儿教师,教育随笔,幼儿兴趣 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1428次
教师文案教学反思:小小粉刷匠
音乐活动《粉刷匠》是一首波兰儿童歌曲,她以活泼、风趣的曲调和轻松、幽默的歌词相结合,描绘了小小粉刷匠愉快劳动的情景。韵律清晰明快,歌词浅显易懂,适合中班孩子的年龄和心里特征。为了使教学活动能够达到寓教于乐的学习
标签:教师文案,教学活动,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1428次
数学启蒙第一步,你做对了吗
数学启蒙的第一步是什么?很多人都会回答:认数字和数数。 认数字并不只是会读、会写就完成了启蒙工作认数字,那怎么认呢?是不是就拿数字卡片出来让孩子指认,或者唱一首儿歌:1像铅笔,会写字;2像鸭子,水中游;3像耳朵,听声音……就算认识数字了呢?
标签:数学启蒙 类别:数学教育 浏览次数:1428次
幼儿园大班散文诗《落叶》教学反思
本学期的"跨班跟进课"活动,我执教的是大班的散文诗《落叶》,在三次执教的过程中,我在不断地专研教研、分析教材的基础上,调整活动环节的设计,
标签:幼儿园大班,散文诗,落叶,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1428次
幼儿教师教育随笔:玩橡皮泥
今天上午我组织小朋友们玩橡皮泥,让小朋友们喜欢捏什么就捏什么,看着小朋友们认真的样子真的是很可爱,我一个个看过去,有些小朋友在捏苹果,而有些在捏动画片中的人物。虽然他们还只是小班的幼儿,但捏出来的橡皮泥像还真有
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1428次
尊重(彭燕)
刚入园的幼儿自理能力差,把大便、小便弄到裤子上,已不是罕见的事了。一天,吃过点心,小朋友都去喝水、入厕,就听见英英急匆匆地跑到我跟前:“彭老师,有个小朋友在厕所里哭了!”我走进厕所,是恬恬在哭,原来她尿裤子了。..
标签:尊重孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1427次
丢失的小卡片(彭燕)
孩子们对建构区域里的小插片非常感兴趣,每次都争先恐后地去玩小插片,,你一盒、我一盒,分别拼插自己喜欢的东西:你插一辆汽车,我插一架飞机……。孩子们天天可以插出新奇的东西,而且也非常形象,总会插给我们一个惊喜。 ..
标签:建构区域的建设 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1427次