对于刚刚踏上工作岗位的幼教工作者来说，在幼儿班级的常规管理工作中，往往存在着这样那样的困惑。常常听到刚刚入园的新老师抱怨：“在常规管理中，当我帮幼儿制定常规后，他们往往只能按照我的要求实施一段时间，几天之后就把常规全部忘在脑后了。”

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幼儿园环境布置：角色区6（眉州酒楼）

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开学初，孩子们纷纷讲述自己外出的经历。有的说自己乘坐了火车；有的说自己做了飞机；还有的说自己坐公共汽车出去玩……通过他们的交流，我发现孩子们对交通工具有了初步的了解，但他们还不太了解相关的交通知识。因此我和孩子们确定了交通安全的主题，以便让孩子了解更多的交通安全知识，增强自我保护意识。

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刚刚进入幼儿园不久的孩子，对教师、同伴还较为陌生。他们有的表现为哭闹，有的表现为独坐一旁，不愿意参加集体活动。但是该年龄段的孩子普遍喜欢听节奏欢快的音乐，喜欢跟着成人玩音乐游戏。

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幼儿园安全常识展板:安全要点

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幼儿园环境创设图片：可爱吊饰幼儿园环境创设图片：环保吊饰编辑;ly

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经过几个星期的集体生活，托班孩子逐渐消除了离开亲人的焦虑感，开始关注自己、教师与同伴，尝试着适应幼儿园的集体生活，这时可通过“情境化”“生活化”的方式开展活动“大声回答‘哎’”，让孩子知道听到自己的名字时要积极应答。

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蚂蚁是营社会生活的昆虫，它们也有自己的“家”。大多数蚂蚁挖土筑巢，栖息土下，有的在树枝的洞穴或朽木内营巢。它们建巢的地方不容易找到食物，所以在天气晴暖的时候常常爬出家去寻找食物。 蚂蚁认路的本领很大，它身体虽然..

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幼儿彩色简笔画：松鼠

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幼儿园玩教具制作：废旧材料——舞龙

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