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一、玩具名称:快乐拧拧拧 二、适宜班级:小班(美工区) 三、玩具功能: 1.锻炼幼儿小肌肉的动作2.培养幼儿进行配对的能力3.培养幼儿养成用完东西要放回原处的习惯
标签:幼儿园小班,手工制作,快乐拧拧拧 类别:美术教育 浏览次数:2104次
幼儿教师教育随笔:每个孩子都希望能有表现的机会!
豪豪是个比较活泼,并且很有“个人魅力”的孩子,于是,有的时候,我就会让他起头,带着其他小朋友一起做游戏,或是参加活动。一次,中午打饭的时间了,我便对豪豪说,你帮老师“管
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2104次
幼儿教师教育随笔:不善交往的孩字子
不善交往的孩子就是平时沉默寡言,不爱说话,总喜欢自己一个人静静的玩。
标签:幼儿教师,教育随笔,不善交往 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2104次
幼儿教师教育随笔:配一把心灵的钥匙
幼儿园里常会有一些个性十分突出的孩子,喜欢用自己特殊的方式表达心中的“不想”。也因此常会有老师无可奈何地抱怨孩子的特殊问题
标签:幼儿教师,教育随笔,心灵钥匙 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2104次
纸质教玩具:荷花
材料准备:粉色、绿色卡纸,胶棒、剪刀、纸杯制作步骤:1.先在粉色卡纸上画出花瓣的形状,用剪刀剪下来,在花瓣中间用剪刀剪开,粘贴出立体的花瓣2.把花瓣粘贴成荷花的形状3.纸杯用剪刀剪掉上半部分,用底部做出荷花的莲
标签:纸质教玩具,荷花 类别:纸制品制作 浏览次数:2104次
幼儿园小班科学教案:照镜子
活动目标:1、在玩“照镜子”游戏的过程中,关注自己的五官特征。2、体验照镜子的快乐,并能准确运用语言大胆表达自己的感受。3、通过操作贴五官,巩固五官脸部位置的认识。活动重难点:能在游戏的过程中探究五官的特征,体
标签:小班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2104次
活动案例:卡片列车―字母找朋友
案例背景: 一、教材的分析:本次活动是大班上期思维游戏第三单元《卡片列车》的第三个活动也是本单元的最后一个活动,是属于符号认知类的游戏。符号认知能力指的是对数字、字母等符号信息的理解能力。本单元的游戏活动主要是..
标签: 类别:园长研修 浏览次数:2103次
童年
柳哨鸣叫, 是我的童年。 池塘嘻闹, 是我的童年; 风筝飘摇, 是我的童年。 陀螺旋转, 是我的童年―― 童年童年, 美丽的乐园。
标签:儿歌 类别:儿歌 浏览次数:2103次
科普知识――打针不再受皮肉之苦
微型针阵列不刺激神经末梢,因此不会引起疼痛。 下次,当你不得不卷起袖子接受疼痛的皮下注射时,这条消息一定会使你受到鼓舞:佐治亚理工学院的研究人员也许很快就能推出一种无痛注射针。这些肉眼几乎看不见的微型注射针,..
标签:科普知识,打针 类别:科学知识 浏览次数:2103次
中国民间故事――石匣的传说
鹿邑县太清宫镇的人们都知道,太清宫西边不远的小吴庄有一口出土的石匣,上面刻有十个大字:“要得石匣开,还得唐王来。”这十个字引出一段历史传说来。 唐朝李渊追封李老君为自己的祖先,后来李渊的儿子李世民当了皇帝,便特..
标签:中国民间故事,李世民 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2103次

