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在茂密的森林里,老虎是最凶猛的野兽,号称森林之王。它每天都要捕吃其它动物。 有一天,它碰到了一只狐狸,狐狸刚要溜走,已被它一把捉住。狡猾的狐狸看见自己无法逃脱,就耍了一个花招。它一本正经地斥责老虎说:“你怎么..
标签:成语故事,狐假虎威 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1864次
历史知识――和尚为何多高寿
古今中外的资料表明,和尚、僧侣中高寿者比比皆是。唐代慧昭和尚活了290岁,英国僧侣肯塔•伊•江也度过了185个春秋。这就使人们思考这样一个问题:他们为何多高寿? 首先说饮食。和尚终身素食..
标签:历史知识,和尚 类别:历史寻源 浏览次数:1864次
急性喉炎不容忽视
小儿急性喉炎为喉部黏膜急性弥漫性炎症,多见于1-3岁小儿,好发于冬春季节,是小儿急性呼吸系统急症之一,可因喉梗阻危及生命。 急性喉炎常见的病原有副流感病毒、腺病毒及金黄色葡萄球菌、肺炎双球菌、链球菌等。主要病变..
标签:儿童保健,卫生常识 类别:生活百科 浏览次数:1864次
童话故事:胖奶奶和三只小猫
童话故事:胖奶奶和三只小猫 胖奶奶有三只不猫,这三只小猫天天跟胖奶奶生活在一起,吃饭、睡觉、看电视形影不离。 有一天,胖奶奶要去市场买东西,就对三只小猫说:“乖宝宝,好好看家呀,我出去买点东西,回来喂你们吃。”..
标签:童话故事 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1864次
音乐教育中要给幼儿一些反应时间
目前,在幼儿园音乐课程的实践中,有些教师认为上音乐课把该教的都教给幼儿就算完成了自己的教学任务,根本不考虑教育对象不仅仅是一个幼儿,还是一个需要时间去理解、感受和体验的有丰富精神需求的“人”。
标签:音乐教育,幼儿,反应时间 类别:音乐教育 浏览次数:1864次
教学方法:我们一起捉“蜻蜓”
教师在选择游戏以及指导游戏的过程中要考虑幼儿的发展水平和游戏需要,随时变动游戏玩法来适应并促进幼儿的发展。
标签:幼儿园,教学方法,我们,一起,捉蜻蜓 类别:教学互动 浏览次数:1864次
资源共享:孩子告“状”
孩子在向家长描述幼儿园事件时难免会发生告老师状的情况,这时,你是一位应诉的法官,还是一座疏导的桥梁?案例中墨墨爸爸显然没有墨墨妈妈冷静、考虑得周全。家长处理孩子“告状”的态度和方式,不仅会影响事件的处理和发展,也有可能会影响孩子在园期间的家园关系以及孩子对人对事的态度和行为方式。面对孩子的“告状”,家长应该怎么做呢?
标签:资源共享,孩子,告状 类别:资源共享 浏览次数:1864次
幼儿故事:会变的“房子”
幼儿故事:会变的“房子”
标签:幼儿故事,会变的,房子 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1864次
孩子上幼儿园前一个月怎么准备?
孩子为什么对上幼儿园有那么大的抵触情绪呢?家长该如何充分利用这一个月左右的时间与孩子一起做好入园准备呢?
标签:孩子,幼儿园,准备 类别:入园准备 浏览次数:1864次
5岁幼儿发散思维能力的培养
发散思维是创造性活动的基础能力,进行图形方面发散思维的练习,其目的并不是培养绘画天才,而是通过练习逐渐引导孩子更开放地理解事物和要求,更自如地产生新的观念和方法。
标签:发散思维,能力培养 类别:社会性发展 浏览次数:1864次