在日常生活中，为了提高孩子的生活自理能力，培养良好的行为习惯，父母常常会对孩子提出一些要求，如自己起床、穿衣、吃饭、收拾房间等等。然而，这些看似简单的事情却往往得不到孩子的积极配合，为此，有的家长不得不软硬兼施，用尽了哄劝、诱导、命令、贿赂、惩罚等各种方式，效果仍不理想。

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以往我园的日常教研活动重点放在观摩课后的评价上，尽管研讨的气氛也很浓，但我们发现，教师教学中的问题依然很多，进步不很明显。

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孩子在向家长描述幼儿园事件时难免会发生告老师状的情况，这时，你是一位应诉的法官，还是一座疏导的桥梁?案例中墨墨爸爸显然没有墨墨妈妈冷静、考虑得周全。家长处理孩子“告状”的态度和方式，不仅会影响事件的处理和发展，也有可能会影响孩子在园期间的家园关系以及孩子对人对事的态度和行为方式。面对孩子的“告状”，家长应该怎么做呢?

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幼儿园教师教育随笔：会变色的垃圾

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金风送爽，秋色宜人。在这天朗气清的时候，我们幼儿园准备举行一次“亲子运动会”。在制定一系列计划、方案和筹备后，亲子运动会如期举行。

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儿歌：小乌龟春游

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十项制度是幼儿园必不可少的保健制度，随着各项工作的深入开展，结合幼儿特点和本园的特色，我园又制订了如下的制度

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北京师范大学中国教育史专业博士，中国教育科学研究院研究员，中国陶行知研究会副秘书长。对大学精神、中国教育改革与发展、陶行知思想三个方向研究比较深入，曾任《国家中长期教育改革和发展规划纲要》专题组成员，中华人民共和国成立六十年成就展教育专题文字组长。

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　　　　一、在体育活动中应避免以下比赛　　　　1.憋气性的比赛活动，如仿拉扩胸器，拨河比赛及类似的耐力游戏。　　　　2.急骤性的静止活动，如疾跑中突然静止。　　　　3.角力性活动，如“斗牛”掰手腕等。　　　　4

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小孩子并不是天生就是懂文明讲礼貌的，这些都是需要后天慢慢培养的。随着时代的发展，孩子们接收信息的来源变得越来越广泛，随之，不文明的行为也更容易传递到孩子面前，此时，就需要家长加强对孩子的文明礼貌习惯的培养和监督

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