生命奥秘：为什么说头发里的秘密多？ 小朋友，你知道头发里的秘密吗？正常的人大约有１０多万根头发，不同肤色的人又稍有差别。每根头发都有一个“毛囊”，头发是从毛囊里长出来的。毛囊里还有一个“发球”，发球虽然没..

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教学方法：图书哭了

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问：经常会有家长在讲故事的过程中向孩子提问：“你懂了吗?”“这个故事你记住了吗?”请问这样直接的提问会不会打断孩子的思绪?会不会让孩子心生恐惧以至厌恶阅读?

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教师“六认真”工作要求

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幼儿故事：蝉的耳朵

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在教学中师幼之间必须真诚地对话。“言必行，行必果。”这是教学中师幼都必须坚守的底线。否则，即使在课程教学的意义上的是一节成功的课，但在人生的价值层面上无疑是失败的。

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幼儿园珠心算教案：9以内数的直加直减综合活动

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幼儿园环境布置：墙面布置——快乐abc

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各位领导、老师： 　　苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”这就是爱，有爱才有教育，因为爱才崇高，

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一、活动目标：1．教幼儿学会用手掌印画的方法表现梧桐树叶的特征。2．引导幼儿探索发现，培养初步表现美的能力。3．使幼儿体验帮助别人的快乐。二、活动准备：1．日常生活中引导幼儿观察梧桐树的基本特征。引导幼儿观察梧

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