国旗：日本国旗

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爸送客，握握手，小狗跟着到门口， 摇摇尾，点点头，客人走前它走后。 小猫咪，头一低，客人要走它不理， 跳上炕，眼一闭，装着睡觉不下地。 童谣――送客

标签：童谣,送客   类别：儿歌   浏览次数：2605次

　　人们常说：“一个好园长，就是一所好幼儿园。”园长是幼儿园管理工作的中心角色，负有最重的责任：对外代表幼儿园，是幼儿园的法定代表人；对内负责幼儿园各项行政工作，对诸种管理要素有决定权与支配权。那么在当今世界科

标签：人才,竞争,用人   类别：管理策略   浏览次数：2605次

美术边框134 编辑:boluo

标签：美术边框,花纹边框   类别：边框素材   浏览次数：2605次

在乡土文化日渐被“时尚”冲淡的今天，我园坚持充分挖掘、整合乡土资源，确立了市级课题“地域文化对幼儿多元教育功能的开发”的研究。两年来，我们始终坚持“教育、环境、游戏”三融合理念，通过系列性主题活动，帮助幼儿感受家乡常熟深厚的文化底蕴，促进幼儿认知、能力、情感、个性的全面和谐发展。本文试从家园合作的角度，通过“亲子创意小制作”、“亲子阅读”、“亲子远足”、“亲子调查”这四项共育机制谈谈我们是如何引领家长参与课题研究与课程开发的；如何凭借家园合力，将幼儿带进真实丰富的、能用眼睛观察到的、小手触摸到的、亲身感受

标签：亲子情,乡土意   类别：资源共享   浏览次数：2605次

教育是情感的催化剂，合理的教育能激发出幼儿积极向上的情感，并能将生理机制、思维机制协调发展到最佳状态，使幼儿的潜能超常发挥。我们组织教师学习“情感教育”的理论，并结合具体的案例进行分析，通过实践活动让教师理解、感悟积极情感的运用在教育过程中的作用，不断提高教师情感教育的能力，促进教师主动探索引导幼儿进行积极的情感体验的教育方法、教育手段。

标签：幼儿,情感教育,初探   类别：社会性发展   浏览次数：2605次

观察 幼儿观察 记录 闹葫芦 开口了

标签：幼儿 观察 幼儿观察 闹葫芦 开口   类别：观察记录   浏览次数：2605次

幼儿园科学小实验：蜡烛抽水机

标签：幼儿园,科学,小实验,蜡烛,抽水机   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2605次

幼儿故事：不爱理发的鲁鲁

标签：幼儿故事,不爱理发,鲁鲁   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2605次

随着中国加入WTO、我国与整个世界的贸易壁垒被彻底打破，社会对未来的人才提出了更高的要求。随之而来给幼儿教育带来的冲击波也凸现出来。

标签：幼儿园,双语教育,可行性,研究   类别：语言教育   浏览次数：2605次