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让幼儿体验多种形式的歌唱
标签:幼儿,体验,歌唱 类别:教学反思 浏览次数:2620次
幼儿园教师随笔:“都是棋子惹得祸”
五子棋是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏,既有趣味,孩子又很容易学会,不仅能增强思维能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身
标签:幼儿园教师随笔,教育笔记,幼儿园 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2620次
抛弃面纱 重现本色——谈异化的“公开课”
“公开课”也称“观摩活动”,它不仅能够促进本园教师的自我成长,也能有效地促进姐妹园教师专业技能和业务水平的提高,缩短新手向专家水平迈进的距离。然而当前幼儿园的“公开课”存在着一些较严重的问题,甚至可称走上了教育异化的不归之路。
标签:教学观摩活动,幼儿园公开课 类别:园本教研 浏览次数:2620次
管理者应支持教师参与研究
为了更好适应新的21世纪幼师教学的需要,学校进行了幼师营养教育课程的实践改革,其中,我对如何培养幼师生营养教育意识能力进行探索研究,有意识地对学生进行了为期半年的基本营养教学改革实践,全面培养学生的营养
标签: 类别:队伍建设 浏览次数:2620次
《指南》学习三步走:读、品、行
2012年9月,教育部颁布了《3—6岁儿童学习与发展指南(试行)》(以下简称《指南》),全面、系统地明确了3~6岁各个年龄段幼儿在各学习与发展领域的合理发展期望和目标,同时提出了可操作的具体的教育建议。
标签:《指南》,三步走,读、品、行 类别:课改纲要 浏览次数:2620次
政协委员+学前专家(刘焱):5句话告诉你幼师为何如此短缺?
“学前教育三年行动计划’的第一期大部分经费用于了幼儿园校舍等基础建设,在补历史欠账。第二期‘学前教育三年行动计划’的工作重点要投向‘人’,要不国家551亿元的投入换来的只能是闲置的空房子。”作为教育界111位全
标签:师生比,短缺,编制 类别:队伍建设 浏览次数:2620次
幼儿教师教育随笔:尊重孩子们的“拾金不昧”
我办公桌的一个纸盒子里放着许多孩子们捡来好长时间没人认领的彩笔、橡皮等零碎东西。一次大扫除,我顺手拿起这些东西倒进了垃圾桶,谁知丁奕彤小朋友突然问我:
标签:幼儿教师教育随笔,尊重孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2620次
幼儿园大班语言教案:树真好
活动目标:1.理解散文诗内容,感受优美意境。2.能用“树真好”句式进行简单创编。3.萌发爱护树木和保护大自然的愿望。活动准备:1.幼儿已初步了解树木作用。2.树真好PPT、四幅散文诗大图片、小树图片若干。活动过
标签:大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2620次
善用眼睛和幼儿对话
有时,我们在组织集体活动时,有的孩子在和别人说悄悄话;有的在打闹。我在说什么他们根本听不进去。经过反思,我觉得是与孩子们少了一种交流――没有用眼睛和孩子们交流。 所以,以后再做集体活动时,我决定用眼睛和幼儿对话..
标签: 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2619次
什么叫偶数?
能被2整除的自然数叫偶数,也叫双数,如,2、4、6、8、10.…。任何一个偶数都可以分成若干个2,如4可以分成两个2,8可以分成4个2等等。偶数加1或减1就变成奇数。
标签:偶数 类别:科学知识 浏览次数:2619次

