搜索一下 培训制度 ,共有47999条记录
幼儿园教材中提供了许多现成的活动设计,教师必须根据本班幼儿发展水平和经验,对教材中的活动设计进行调整和修改,才能使教学活动富有成效。
标签:立足教材,教学活动实效性 类别:园本教研 浏览次数:2840次
标准化建设,规范化管理,推进学前教育健康均衡发展
近年来,我市坚持把学前教育放在教育发展的战略重点位置,通过全方位加大投入,高标准提升办园条件,加强幼儿园科学化、规范化管理,在探索中实践,在实践中探索,全力推进了城乡学前教育健康、均衡地发展。目前,全市共有
标签:标准化建设,规范化管理,均衡发展 类别:园长研修 浏览次数:2840次
区域游戏:不爱刷牙的大河马
玩法:1、我来帮你刷刷牙。帮助河马刷,练习刷牙的流程。2、猜猜还有几颗牙。数物对应,练习10以内加减。牙齿和口袋上的数字相对应,如河马不爱刷牙,导致牙痛,医生拔掉一颗还剩9颗,就在肚子上贴上数字9。3、牙齿排排
标签:区域游戏 类别:区域游戏 浏览次数:2840次
幼儿园大班语言教案:小花籽找快乐
背景分析:“快乐”是幼儿最常感受到的一种情绪体验,但快乐的涵义是广泛的。现在绝大多数幼儿都是独生子女,以自我为中心,缺乏一定的爱心,不懂得去关心别人。向幼儿进行关心别人、帮助别人的情感教育显得尤为重要。中班幼儿
标签:大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2840次
政府关注国有公办低收费幼儿园
维护教师的合法权益,是教育先行科教兴国的前提,更是稳定教师队伍保证教育质量,全面提高国民素质的先决要素。作为幼儿教师首先要热爱我们的工作,更要为国家承担教育的责任和义务,确保低收入家庭孩子平等受教育的权利。这是..
标签:教师,公平 类别:队伍建设 浏览次数:2839次
幼儿园大班主题活动――谁先发芽
幼儿园大班主题活动――谁先发芽 活动一:辩论会“山楂树、苹果树、石榴树,谁先发芽?” 活动目标 1. 能用多种方式阐述自己的观点并大胆质疑。 2.注意倾听对方的讲话,在相互交流中,恰当、灵活地使用语言。 活动准..
标签:大班主题活动 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2839次
儿童歌曲――我们学校亚克西
<P align=center><STRONG>儿童歌曲-我们学校亚克西</STRONG></P><P align=center><EMBED ..
标签:学校 类别:儿童歌曲 浏览次数:2839次
幼儿园托班社会活动设计--喂食
类型:生活活动 内容:给兔子喂食 材料:青菜、萝卜、青草 方法: 1、带幼儿去饲养角观察兔子。 2、教师和幼儿一起说说兔子的特征。教师用儿歌小结。 3、幼儿拿实物喂兔子。 4、教师询问幼儿兔子爱吃什么。教师用儿..
标签:托班社会教案 类别:幼儿园托班社会教案 浏览次数:2839次
幼儿园教师教育随笔:看图找家
幼儿园教师教育随笔:看图找家
标签:幼儿园,教师,教育随笔,看图找家 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2839次
幼儿故事:春天的样子
幼儿故事:春天的样子
标签:幼儿故事,春天,样子 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2839次

