在这个世界上，有许多孩子未曾见过和未曾听说过的新鲜事物，以其独特的魅力吸引着好奇心强的孩子，引起他们的极大关注。

标签：孩子专注力   类别：社会性发展   浏览次数：3093次

 家园共育：过渡表扬孩子会有什么后果孩子需要表扬，但是不能过多、空泛而不准确的表扬，也会带来负面影响。那么老师或父母怎么知道自己的表扬是否恰当呢?这时候就需要通过观察孩子的表现来判断。表现1:总是等待

标签：表扬,幼儿   类别：教育理念   浏览次数：3093次

幼儿教育是属于"润物细无声"的教育，不像中小学，看得到成绩呀，分数呀这些显像性的东西；幼儿园的孩子的进步在生活中的点点滴滴之中，

标签：幼儿教师,教育随笔,润物细无声   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3093次

北京市第一幼儿园：装饰墙面布置布片娃娃

标签：墙面布置,娃娃,布艺   类别：活动室布置   浏览次数：3092次

阳逻街中心幼儿园专题研讨会活动报道 2008年6月4日下午2：00 “有效教学

标签：研讨活动   类别：课程模式   浏览次数：3092次

托班新教材的活动内容精炼、开放程度较高，这为我们开展托班教学活动提供了灵活、有效的活动框架，为教师预留了更多自由选择和生成的空间。

标签：新教材,新演绎,有趣,手帕   类别：教学互动   浏览次数：3092次

幼儿园教育叙事：老师心底的爱

标签：幼儿园教育叙事,老师,爱   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3092次

标签：环保教学,幼儿环保教育   类别：科学教育   浏览次数：3092次

我国美学家朱光潜先生曾指出：“美育为德育的必由之径。德育必须从根本做起，怡情养性。”可见，审美教育对人的健康和谐发展起着重要作用。

标签：阅读活动,阅读课程,审美性   类别：语言教育   浏览次数：3092次

　　　　　　安全问题：管理工作老大“难”3-6岁幼儿身体各器官和系统尚未发育完善，比较娇嫩柔弱，抵抗力差，易受损伤。多种多样、大大小小、磕磕碰碰的事时有发生。《学生伤害事故处理办法》中明确指出，“学校行为并无不

标签：幼儿园安全,家长干预,责权分离   类别：园务工作   浏览次数：3092次