标签：    类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2954次

目的：练习模仿小动物的动作，加深幼儿对各种动物特征的认识。 准备： 1、把参加游戏的幼儿分成四队，每队幼儿按以下次序，戴好动物头饰站在起点线上：小兔、松鼠、大象、小马、黄狗、小猫。 2、画好以上小动物的尾巴剪下..

标签：小动物找尾巴   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2954次

尊敬的各位领导,各位朋友: 大家好！ 非常感谢有这么一个机会，来表达我的心声。我演讲的题目是：《我心中的银杏树》 不知道为什么，我最偏爱银杏,偏爱那一抹绿色。或许银杏能给人清新的感受，又或许那一抹绿色代表着奉..

标签：演讲稿 做幸福的幼教工作者   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2954次

《幼儿园教育指导纲要(试行)》总则指出：“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。”

标签：幼儿园,入学准备,理论,教育实践   类别：幼小衔接   浏览次数：2954次

幼儿园教师教育随笔：微笑是你工作的最大资产

标签：幼儿园,教师,教育随笔,微笑,工作,资产   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2954次

怎样的绘本故事才是适合教学的?这些年来，我钟情于对儿童文学作品教学的研究与思考，更热衷于和教师一起解读绘本、挖掘内涵；研读幼儿、寻求契合点，努力将一些优秀的绘本故事演绎成一个个有效而精彩的教学活动。

标签：阅读绘本   类别：语言教育   浏览次数：2954次

教育叙事：你是我的朋友吗?

标签：教育叙事,你,我,朋友   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2954次

随着市场经济的不断推进，作为非义务教育的幼儿教育，也处于变革之中。计划经济时期由国家包、国家养的幼儿园逐渐被推向市场，原有的办园体制、办园模式中的许多理论已日益落后于实践，失去指导意义。

标签：办园特色,思考   类别：管理策略   浏览次数：2954次

在游戏中，儿童无法得到与真实生活过程相同的物质利益的满足，如在游戏过程中，儿童可以假装吃点心，事实上他吃不到点心；他去银行取钱，事实上他取到的不是真正的钱。

标签：幼儿园区域游戏活动,儿童游戏与生活   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2954次

　　“网上园长信箱”创设　　　　一天早上，一位小班禾禾小朋友的家长好不容易在班级找到了我，向我反映了女儿班级的网页上有全班孩子的照片，就是没有女儿的照片，甚至连班级的集体照上也没有她的影子，孩子看了很伤心，孩子

标签：开放,园长信箱,悄悄话   类别：管理策略   浏览次数：2954次