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幼儿园教师教育随笔:不一样的花
标签:幼儿园教师随笔,幼儿摆造型 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3276次
幼儿教师教育随笔:一次意外
美术活动后的自由游戏,孩子们都选择了自己喜欢的玩具或图书,三三两两地玩着。突然,李羽宸跑到我跟前大叫起来:“老师,我眼睛里有纸!”
标签:幼儿教师教育随笔,一次意外 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3276次
幼儿名画欣赏活动中教师的评价艺术
在幼儿名画欣赏活动中,教师的评价直接影响着活动的效果,对幼儿各方面的发展也具有重要作用。总结自己的实践经验,我认为,教师在幼儿名画欣赏中的评价应把握好以下几个方面。
标签:幼儿名画欣赏活动,教师评价艺术 类别:美术教育 浏览次数:3276次
培养孩子主动发言的习惯
幼儿园开放半日活动后,总有许多家长跑去问老师:“为什么我家的孩子在集体活动中不主动发言?他怎么就不爱表现呢?”作为家长,个个希望自己的孩子在课堂上侃侃而谈,活泼大方。
标签:主动发言,行为习惯 类别:习惯养成 浏览次数:3276次
幼儿故事:出租时间的熊爷爷
已经退休了的熊爷爷,心情很不好,老是呆呆地对着窗户发愣。“爷爷,您为什么老是不高兴呢?”开心熊跑来问。
标签:幼儿故事,出租时间,熊爷爷 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:3276次
论艺术教育于幼儿成长中的重要性
社会的发展,生活水平的提高,人们对于知识的渴求也越来越强烈,特别是对自己的下一代,寄托着很大的期望,从小就从各方面进行培养。除了送孩子到幼儿园学习外,节假日也会给孩子安排兴趣课,足以看出父母的用心。
标签:艺术教育 类别:美术教育 浏览次数:3276次
幼儿园小班社会活动:《花朵好看我不摘》
标签:幼儿园小班,社会活动,花朵好看我不摘 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:3276次
正确评价孩子的创造(王娟娟)
首先,要调动幼儿进行创造思维的积极性和主动性,应着重幼儿进行创造的过程,不能只一味追求创造的结果。只要幼儿参与了,不论结果如何都应得到教师的表扬。 其次,对幼儿表现出来的创造素质我们不能立即予以评价,而应延迟判..
标签:正确评价孩子的创造力,培养幼儿创造力 类别:资源共享 浏览次数:3275次
良好行为习惯的培养(彭爱云)
孩子的行为习惯是通过反复的实践、练习而形成和巩固下来的。对于孩子良好行为的习惯可以从以下几个方面来培养。 一、耐心教育 讲清道理 孩子的年龄小,理解能力差。老师对于孩子的教育就要更耐心。在讲道理的时候要把握两点..
标签:培养孩子的良好行为习惯 类别:资源共享 浏览次数:3275次
生活常识――井水为什么冬暖夏凉
有些地方,人们饮用的是井水。饮用井水的小朋友都知道,夏天的井水和冬天的井水不一样,夏天井里的水是冰凉冰凉的。可到了冬天,天气特别冷,井水反到冒热气。这是为什么呢? 原来,井水是地下水,不管春夏秋冬,它的温度差不..
标签:生活常识,井水 类别:生活百科 浏览次数:3275次

