“问题解决”是近年来数学教育领域一个颇为热门的话题，许多学者认为应当以“问题解决”作为数学教育的中心任务。让幼儿通过问题解决来学习数学，符合建构主义学习理论的基本原则——“学习是幼儿主动建构的过程”，

标签：题解决能力,数学教育活动   类别：数学教育   浏览次数：3755次

一、活动目标1.知识与技能：了解动物通过声音、行动、气味等多种信息传递的方式，对不同动物联络方式进行分类。2.过程与方法：具备初步探究能力，提高观察、分析及口语表达能力。3.情感态度与价值观：萌发对动物信息传递

标签：幼儿园教案,大班教案,科学教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3755次

教育目标：教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用“喊叫”（如喊叫亲人、其他成年人、同伴等）的方式来求助。

标签：幼儿园托班,安全活动,遇危险要喊叫   类别：幼儿园托班社会教案   浏览次数：3755次

科目：科学艺术类 一、活动名称：《找找好朋友》 二、活动目标： 1、激发幼儿学习相邻数的兴趣。 2、进一步培养幼儿分析问题的能力。 3、帮助幼儿理解相邻数之间少1和多1的关系，能说出2和3的相邻数。 三、活动准..

标签：科学艺术活动――找找好朋友   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：3754次

幼儿园室外布置3

标签：室外布置,环境布置   类别：户外环境   浏览次数：3754次

如果把馒头放笼屉上蒸，应该是最上边屉里的先熟。因为水开了以后，水变成滚热的水蒸气，水蒸气比空气轻，它就往最上面跑，馒头就是靠这些滚热的蒸气蒸熟的。最上一层的屉最早接触水蒸气，时间也最长，所以，上边屉的馒头先熟..

标签：科普知识,蒸馒头   类别：科学知识   浏览次数：3754次

老师放“开汽车”音乐 1．老师做动物汽车司机，脖子上挂动物汽车挂件，手握汽车方向盘。幼儿自己选择小动物头饰扮演小动物。 司机说：“嗨！嗨！动物汽车就要开”。 小动物问：“谁来做？” 司机一人，被选中者必须说，如..

标签：动物,汽车   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3754次

幼儿园活动区布置：美工区——作品展

标签：活动区布置,美工区,绘画作品   类别：活动区布置   浏览次数：3754次

幼儿园环境布置：动物墙面素材3（象妈妈给象宝宝洗澡）

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蔬菜标识：蘑菇5

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