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目的:培养孩子的观察力、判断力河推理能力 材料:用彩纸(视觉上吸引孩子)剪成同样大小的圆若干,同样大小的三角形若干,方形若干 要点:以圆形为例
标签:幼儿园大班,亲子活动,守恒练习,拼图形 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:4297次
幼儿园管理工作交流材料
各位领导、各位校长、园长: 大家好! 很高兴这天有这样的机会,让我向在座的各位中小学校长,以及姐妹园的园长作关于幼儿园管理工作的经验交流,在那里我谈不上经验,仅仅是工作中的一些不成熟的做法,
标签:幼儿园管理工作,交流材料 类别:管理策略 浏览次数:4297次
水果标识:桔子
水果标识:桔子
标签:水果标识,桔子 类别:生活常识 浏览次数:4296次
幼儿园保健计划
一、班况分析: 我班有24名幼儿,年龄都在2周岁左右,都是从未离家的孩子,当他们第一次来的幼儿园的时候心中充满了好奇,但当父母离开的时候表现出来哭喊闹着要爸爸妈妈,所有的一切将在幼儿园从新开始,如幼儿生活的自..
标签:班务计划 类别:幼儿园保教工作计划 浏览次数:4296次
分享阅读 分享成功——“分享阅读”在我国近十年的推广和发展
分享阅读是由新西兰教育学家Holdaway(1979,1980)基于实践经验。对亲子阅读行为进行改进后发展起来的一种专用于引导学前和小学低年级儿童开展阅读活动的有效教学方法。它是一种成人和儿童都不以学习为外显目的,在愉快、亲密的气氛中共同阅读图书的类似游戏的活动。
标签:幼儿园阅读活动,分享阅读,分享成功 类别:语言教育 浏览次数:4296次
幼儿园互动墙面布置:老虎刷牙
幼儿园互动墙面布置:老虎刷牙 编辑:Fay
标签:墙面布置,老虎刷牙,纸杯 类别:活动室布置 浏览次数:4296次
幼儿教师教育反思:主题《快快慢慢》课程审议
在这个主题中我们让幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中引发感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样是“慢”变“快”……逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。
标签:幼儿教师,教育反思,课程审议 类别:教学反思 浏览次数:4296次
幼儿园小班案例:孩子的潜能
情节描述:孩子们午觉刚刚起来,帮忙大部分孩子穿好衣服后,我就开始给几个女孩子梳头,这时,小轩拿着自己的外套走过来老师帮我穿一下。我在梳头,实在是没有空的手帮他穿衣服。你自己穿一下好吗?先找下领子在哪里!我继续给女孩子梳头,小轩很快地把袖子都穿好了。你真……
标签:小班案例,孩子潜能 类别:观察记录 浏览次数:4296次
幼儿园生活环境布置:我会刷牙
生活环境:我会刷牙
标签:生活环境,刷牙,盥洗室 类别:生活环境 浏览次数:4295次
幼儿园传染病应急预案
标签:幼儿园传染病,应急预案 类别:管理策略 浏览次数:4295次

