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如果说幼儿园的点名只是为了核对人数,或打发时间,那真是放弃了一个大好的教育机会。点名的学问深不可测。点名有助于培养幼儿常规。点名前必须让幼儿明确,这是一件很严肃的事情,小朋友必须安静,该是谁就是谁,像那种老师只
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1573次
国旗:圭亚那
国旗:圭亚那
标签:圭亚那,国旗 类别:生活常识 浏览次数:1572次
童言无忌:权宜之计
童言无忌:权宜之计
标签:童言无忌,权宜之计 类别:生活百科 浏览次数:1572次
幼儿教师教育随笔:我与搭班老师互通有无后
二期课改的浪潮一浪高一浪,作为工作在第一线的一名普通的教师,在冲浪过程中有艰辛也有收获。但更多的是享受冲浪过程的喜悦。
标签:幼儿教师,教育随笔,我与搭班老师 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1572次
幼儿园中班社会活动:数谁的眼睛亮
目标:1、体会亲人对自己的关爱,为自己长大感到高兴。 准备:1、每人三张相片(出生、两岁、现在)。
标签:幼儿园中班,社会活动,眼睛亮 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1572次
信息技术中幼儿教育的整合研究
[摘要]幼儿教育质量的好坏对孩子一生的发展有着重要影响,因此在进行幼儿教育时就需要不断的进行创新改革,才能保证幼儿得到更好的发展,现在许多幼儿园都采用了信息技术来与与幼儿教育进行整合,
标签:信息技术,整合研究 类别:管理策略 浏览次数:1572次
幼儿园中班社会活动:你先来吧
活动目标: 1、观察并学习谦让和分享的行为,懂得同伴之间要互相谦让和分享。 2、初步懂得为他人着想,体验谦让和分享所带来的乐趣。
标签:幼儿园中班,社会活动,你先来吧 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1572次
早期教育为什么越早越好?
早期教育开始的越早,对孩子越好,这是由孩子该阶段发展的特殊性所决定的。这些特殊性表现为: 01/大脑发育的可塑性 大脑的可塑性是大脑对环境的潜在适应能力,
标签:早期教育,越早越好 类别:资源共享 浏览次数:1572次
幼儿故事:虚心纳谏的齐景公
幼儿故事:虚心纳谏的齐景公
标签:幼儿故事,虚心纳谏,齐景公 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1571次
教育叙事:被幼儿挡在门外后
在一次玩娃娃家的角色游戏中,我以客人角色去娃娃家做客,以考察幼儿的待客能力。游戏开始后,正当我兴致勃勃地来到“家门口”时,却被孩子不客气地挡在门外,说:“老师
标签:教育叙事,幼儿,门外 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1570次

