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美育在幼儿期间主要是审美教育。所谓的审美教育就是要培养幼儿形成正确的理解美、感受美和评价美的观点,使其能够按照美的规律获得全面发展。但受幼儿的年龄和身心发展的特点限制,
标签:自由活动,审美情趣培养 类别:美术教育 浏览次数:1808次
你的生活状况,是孩子成长的土壤
良好的生活状态就像阳光,而孩子如同植物,会主动向着阳光生长。我们要做的,就是让自己的这束光足够灿烂。
标签:生活状况,成长土壤 类别:资源共享 浏览次数:1808次
幼儿教师教育随笔:致我亲爱的孩子们
亲爱的孩子们,当我提笔开始写下这封信的时候,脑海中总是会想起一句话,“每一个孩子都来自纯净无邪的地方,永远都应该是人间万分疼惜的珍宝”。就是这么简单的一句话,却是我心里不会熄灭的灯塔,我信奉它,不仅因为它时刻提
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1808次
幼儿园大班社会活动:减少噪声
活动目标:现代的都市和城镇充满了噪声。噪声也是一种污染,让幼儿知道噪声会给人体健康带来危害,并萌发主动减少噪声的意识。
标签:幼儿园大班,社会活动,减少噪声 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1808次
幼儿园大班社会活动:重阳节
活动意图: 农历九月初九中国老人节,是中国的传统节日"重阳节",也是我国传统的敬老节日。由于现在独生子女“四合一”结构家庭教育不当造成幼儿“小皇帝”意识,不知尊敬热爱长辈的现象不少。开展此次活动。培养幼儿尊敬热爱长辈,促进他们健康全人格和社会性发展。
标签:幼儿园大班,社会活动,重阳节 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1808次
我的记忆
记忆中总也抹不去是你的影子记忆中总也拂不走是你的笑容我的记忆因为有了你的占据不再空白如今不变的是对你的知遇记住的是你的关怀留下的是对你的想念变了的是我的心情不同的际遇不同的人生我们不会再有相同的方向但我依然把你..
标签:记忆中的童年,永远的回忆 类别:儿歌 浏览次数:1807次
我的春天(王娟娟)
这一辈子,也许我只是一块平凡的基石,但是,我将稳稳地扎根地下,托起明天的高楼大厦,也许我只是一株无名的小草,但是,我将与芬芳的泥土一道默默耕耘,培育出万紫千红的春天!
标签:诗歌我的春天 类别:儿歌 浏览次数:1807次
语义认知建构策略在思维课程中的运用
标签: 类别:园长研修 浏览次数:1807次
我想认识
从花丛里, 从草地上, 风给我带来―― 蜜的芳香。 从树林里, 从山岗上, 风给我带来―― 琴的音响。 从飞转的风车, 从奔跑的波浪, 风给我带来―― 前进的力量。 我想认识风, 认识那个怪孩子。 我走向大自..
标签:认识 类别:儿歌 浏览次数:1807次
童话故事:阳光的故事
现在我要讲一个故事!”风儿说。 “不成,请原谅我,”雨儿说,“现在轮到我了! 你在街头的一个角落里待得已经够久了,你已经拿出你最大的气力,大号大叫了一通!” “这就是你对我的感谢吗?”风儿说,“为了你..
标签:童话故事,阳光的故事 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1807次

