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沟通,是建起家园合作的桥梁,只有家园和谐,孩子才能真正获益!有些时候,家长真的非常像和老师提一些问题,或者是建议,但是总是担心会发生一些不好的情况,那家长应该如何向老师提出意见而又不影响孩子呢?现在向家长和老师
标签:家园共育,家园互动 类别:家园互动 浏览次数:2984次
幼儿教师教育随笔:以身作则,收获大
我们班大多数的小朋友见到老师会主动打招唤,会主动问一声:"老师,早上好!""老师,中午好!"但也有的小朋友懂得道理,
标签:幼儿教师,教育随笔,以身作则 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2984次
幼儿园中班健康教案:家务劳动
设计意图:现在大多数都市家庭对孩子过于溺爱和保护,孩子们的劳动机会不多,导致孩子统合能力失调,体能也无法得到有效科学地锻炼。著名儿童心理学家、教育学家皮亚杰的感觉统合理论指出:智慧的根源是来自幼儿期的感觉及运动
标签:中班教案,健康教案 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:2984次
幼儿园大班社会活动:端午赛龙舟
活动说明: 端午节又称端阳节,是我国传统节日中十分盛行的一个节日。据说,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,一直行至洞庭湖,始终不见屈原的尸体,
标签:幼儿园大班,社会活动,端午赛龙舟 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2984次
社会活动――小蚂蚁的生日会(荣娟娟)
活动名称:小蚂蚁的生日会 活动目标: 1、借助小蚂蚁开生日会的情节了解昆虫的主要特征。 2、产生了解更多昆虫的兴趣。 活动准备: 1、海报一份。 2、桌面放置故事中的昆虫以及其他虫子的图片,可以废旧图书中剪下来..
标签:社会活动――小蚂蚁的生日会 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2983次
少儿艺术知识――什么叫捏泥?
少儿艺术知识――什么叫捏泥? 捏 用手的拇指和食指互相配合进行捏泥的方法。是泥工中比较复杂的技法。可以捏出物体中比较细致的部位。如捏动物的耳朵、嘴巴等。 捏拉 按照物体形状在泥块上捏拉成型。捏拉的方法有:三角形..
标签:少儿艺术知识,什么叫捏泥 类别:艺术百科 浏览次数:2983次
为什么栗子的外壳有那么多刺?
毛栗子长在树上,成熟之前,外壳被一层毛刺严严实实地包着,就像一只只小刺猬挂在树上。每个小刺猬都包着好几个栗子,这些小刺猬在保护着种子,不让动物或昆虫把它们吃掉。等到栗子成熟时,栗子的壳会爆裂,种子便弹了出来。..
标签:栗子 类别:植物田园 浏览次数:2983次
建立常规制度,培养幼儿良好习惯
常规就是日常生活中需要遵守的规则,人生活在社会中,需要遵循一些规则。
标签:常规制度,培养,幼儿,良好习惯 类别:习惯养成 浏览次数:2983次
资源共享:“猜猜我有多爱你”
资源共享:“猜猜我有多爱你”
标签:资源共享,猜猜,多爱你 类别:资源共享 浏览次数:2983次
亲子游戏:宝宝床上4个小游戏
亲子游戏:宝宝床上4个小游戏
标签:亲子游戏,宝宝,小游戏 类别:幼儿园托班亲子游戏 浏览次数:2983次

