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幼儿园教师教育随笔:当孩子拿了幼儿园的东西
标签:幼儿园,教师,教育随笔,孩子,东西 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3157次
幼儿教师教育随笔:请将目光关注在教学细微处
偶而经过孩子们的活动室,习惯性地放慢脚步,将目光投向室内,关注起孩子们和老师的活动,此刻那个班的老师正在组织看图讲述集体教学活动。
标签:幼儿教师教育随笔,目光关注,教学细微处 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3157次
浙江省绍兴县柯岩幼儿园“学区一体化管理”
在教育均衡发展的教育思想指导之下,201O年8月,绍兴县教委出台了《绍兴县学区教育管理工作试行规程》,自此,柯岩和湖塘街道幼儿教育便走上了城乡联合、学区化管理的道路。
标签:学区一体化管理 类别:管理策略 浏览次数:3157次
多元化培训打造专业幼教团队
幼儿园的教育教学工作需要教师具备专业化素养,不仅需要职前的专业学习,还需在工作过程中坚持可持续性的专业进修。因此红黄蓝总部设有专门的培训中心,致力于教师和干部队伍的培养。
标签:多元化培训,专业幼教团队 类别:队伍建设 浏览次数:3157次
朱家雄:论怎样做基于行动的园本教研
--在对教育、教学的反思中成长 “基于行动的园本教研”的最核心问题,无疑就是“究竟应该怎样做”。本文将结合笔者近些年来在与幼儿园合作开展园本教研活动过程中所积累
标签:朱家雄,园本考研,教学反思 类别:园长研修 浏览次数:3157次
幼儿园人性化管理的几个关键词
幼教这一特殊行业,职业性质上具有行业要求高、家长和社会附加压力大及工作环境女性多等特点,这无形中造成教师流动性大、职业倦怠等严重现象。
标签:幼儿园人性化管理 类别:管理策略 浏览次数:3157次
幼儿园中班语言活动:《小熊本杰明》
教案一 活动目标: 1、观察理解小熊本杰明被气球带上天,最终安全回到自己家的有趣情节,感受关爱他人的快乐。 2、能对故事中情节的空白点展开想象,并用语言或肢体语言的方式大胆表现出来。
标签:幼儿园中班,语言活动,小熊本杰明 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:3157次
幼儿园大班语言教案:调皮的七彩光
设计意图: 大千世界色彩斑斓,在日常生活中,孩子们不禁要问:为什么小草是绿的?桔子是橙色的?苹果是红色的?大海是蓝色的?……对幼儿的疑问引发出更深一步
标签:幼儿园,大班,语言教案,调皮,七彩光 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3156次
评价的“尺子”和“镜子”效应
教师对待质量评价的态度的改变,很大程度上是受到了园长评价观念的影响。园长的评价方式由“管”变为“促”,有助于教师及时发现工作中的问题,不断改进、优化自己的教育行为。在这一过程中,园长也就成了支持和鼓励教师提高保教质量的促进者。
标签:幼儿园,评价,尺子,镜子,应 类别:管理策略 浏览次数:3156次
幼儿园教育随笔:增强孩子自信心
幼儿园 教育 随笔 增强 孩子 自信心
标签:幼儿园,教育随笔,增强,孩子,自信心 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3156次

