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幼儿教师以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为依据,设计各种丰富多彩的学习、游戏与生活活动,旨在促进幼儿全面和谐发展,虽然知道教什么,怎么教,但对于每个年龄段幼儿的成长应该到什么程度,多数老师心中没数;许多家长对如何科学育儿并不清楚。《3—6岁儿童学习与发展指南》可谓是指南针、风向标,不仅为教师和家长指明了方向,还为教师和家长在教育中提供了很多建议,让教师和家长把握幼儿学习的度,促进幼儿自然、有序、全面、和谐发展。
标签:《幼儿园教育指导纲要(试行)》,儿童学习与发展 类别:课改纲要 浏览次数:3686次
幼儿英语手指游戏,课前活动手指游戏
Go Left! Go Right! Raise your left hand. Raise your right hand. 举起你的左手,举起你的右手
标签:幼儿英语,手指游戏,课前活动 类别:手指游戏 浏览次数:3686次
幼儿教师教育随笔:和您聊聊大班混班区域活动的那些事儿
当我第一次听说幼儿园混班区域活动的时候,引起了我极大的兴趣,于是我向有此经验的老师请教是怎么回事。这种形式的开展是针对大班幼儿进行的,说简单点就是,孩子可以跨班进行区域活动。今天我们就来聊一聊大班幼
标签:混班,区域活动 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3686次
案例分析:我是个“脏孩子”
吃饭时间到了,帅帅坐下来后又伸出手在碗里拨弄饭菜,我看到后提醒她:“帅帅,不要用手抓饭菜。”帅帅看了老师一眼,停了一下,一会儿又去动了,饭菜已经开始撒到了碗外面。我不禁有点生气了,
标签:案例分析,脏孩子 类别:观察记录 浏览次数:3686次
用贝壳学数学
暑假后,我和孩子们带了许多贝壳到幼儿园。大班的自然角一时五彩斑斓,布满了形态各异的贝壳。在数数玩玩中,幼儿自发开展了一些游戏,我则依据他们对贝壳的浓厚兴趣,开展各种渗透性的数学活动。 兴趣一:数贝壳 区域活动时..
标签:数学 类别:教学互动 浏览次数:3685次
幼儿园环境布置墙面:一年四季
幼儿园墙面布置:一年四季
标签:墙面布置,环境布置,季节 类别:活动室布置 浏览次数:3685次
运用晨间谈话,做好幼小衔接
大班幼儿即将升入小学,成为一名小学生。为了帮助大班幼儿能较快地适应将来的小学生活,我在晨间谈话活动中通过三类训练积极地开展幼小衔接教育。
标签:晨间谈话,幼小衔接 类别:幼小衔接 浏览次数:3685次
幼儿园中班体育活动:好玩的塑料布
幼儿园中班体育活动:好玩的塑料布
标签:幼儿园中班体育活动,塑料布体育教具 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:3685次
幼儿园教案:爱吃水果的牛
幼儿园教案:爱吃水果的牛
标签:幼儿园教案,爱吃水果的牛 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:3685次
幼儿园托班音乐游戏:小鸡乖乖
幼儿园托班音乐游戏:小鸡乖乖
标签:幼儿园托班音乐游戏,小鸡乖乖 类别:幼儿园托班音乐教案 浏览次数:3685次

