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今天我在某大班跟班。一日活动有条不紊,两教一保配合默契,不知不觉,进入到游戏环节。这是我最期待的时刻,因为又可以融合到孩子中间,与他们的交流、互动,感受孩子们的天真、纯洁及灵动。
标签:幼儿教师教育随笔,可笑背后 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4029次
幼儿园小班语言活动:两个黄鹂鸣翠柳
活动目标 1、理解古诗含义,认真观察并用语言表述。 2、能有感情地背诵古诗,感受古诗的韵律美和意境美。 3、发展幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。
标签:幼儿园小班,语言活动,两个黄鹂鸣翠柳 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:4029次
幼师工作不满意六大心理表现
我们将幼儿教师对工作不满意而表现出的这种不愉快的心理状态概括为六大心理表现,以期促使专业人士、幼儿园管理者以及幼儿园实践工作者来共同关注幼儿教师的工作满意度,从而促使其自身心理的健康发展,最终促进幼儿心理的
标签:失助心理,厌烦心理,屈从心理 类别:队伍建设 浏览次数:4029次
幼儿园大班健康教案:我爱吃蔬菜
活动目标:1、认识常见的蔬菜的外形特征,按食用部分进行归类。2、发展幼儿的观察力、概括力和动手操作能力。3、知道蔬菜营养丰富,教育幼儿要多吃蔬菜,养成不挑食的好习惯。教学重点、难点:知道从蔬菜的食用部分,比较其
标签:大班教案,健康教案 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:4029次
植物――为什么竹子是空心的?
竹子可以长到几十米高,但竹子是草不是树。树的中央是实心的,并能不断地长粗。竹子生出来多粗,不论长多高还是那么粗。竹子中央是空心的,它才不容易折弯和折断。竹子是最进化的禾本科植物,竹子茎的空心是为了更好地适应环境..
标签:植物,竹子 类别:植物田园 浏览次数:4028次
培养小小班幼儿学习主动性四策略
小小班孩子刚离开单一的家庭,进入较为复杂的小社会——幼儿园,还没有形成集体活动的意识和常规,对他们来说,一切都是陌生的,又都是新鲜的。
标签:培养,小小班,幼儿,学习,主动性,四策略 类别:教学互动 浏览次数:4028次
幼儿园大班社会教案:慰问身边的劳动者
幼儿园大班社会教案:慰问身边的劳动者
标签:幼儿园,大班,社会教案,慰问,身边的,劳动者 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:4028次
散文:我爱秋天
我们都爱秋天,秋天是收获的,是喜悦的,是一个布满了好多种颜色的世界。在小朋友的眼睛里,秋天是五彩缤纷的。
标签:散文,我爱,秋天 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:4028次
幼儿园环境布置:墙面布置——两室一厅的家
幼儿园环境布置:墙面布置——两室一厅的家
标签:环境布置,墙面布置,家 类别:活动室布置 浏览次数:4028次
幼儿园大班故事:石头、剪子、布
最近,森林里流行玩“石头、剪子、布”,赢了的小动物就可以刮刮对方的小鼻子,扯扯对方的小耳朵,小动物们玩得可开心了。
标签:幼儿园,大班故事,石头、剪子、布 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:4028次

