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标签:观察记录,学习态度 类别:观察记录 浏览次数:4244次
教学方法:甜蜜午睡
教学方法:甜蜜午睡
标签:教学方法,甜蜜,午睡 类别:教学互动 浏览次数:4243次
幼儿园环境布置:墙面布置——春天在哪里
幼儿园环境布置:墙面布置——春天在哪里
标签:环境布置,墙面布置,春天 类别:活动室布置 浏览次数:4243次
幼儿园flash课件:指鹿为马
儿童flash故事:指鹿为马
标签:幼儿园flash课件 类别:幼儿园语言课件 浏览次数:4242次
幼儿教师个人总结
时光飞逝,我已参加幼教工作有六年来,对于本学期在工作中总结的经验如下: 一、家长工作 家长工作直接关系到班级各项工作的顺利开展,而老师与家长之间的交往与沟通决定了工作的成效。
标签:幼儿教师,个人总结 类别:幼儿园个人总结 浏览次数:4242次
幼儿探究与教师指导策略
幼儿探究与教师指导策略(childrens inquiring and teachers instruction strategies) 当代幼儿教育界十分重视幼儿在自身学习和发展过程中的主体地位,强调要把幼..
标签:幼儿探究,教师指导 类别:教学互动 浏览次数:4241次
活动实录:陈庄镇付窝幼儿园“草编类”手工制作比赛
为了推进幼儿园的特色课程建设,丰富幼儿园区域活动的教玩具,11月16日,陈庄镇付窝幼儿园草编课题组组织教师进行 “草编类”手工制作比赛活动。
标签:活动实录,草编类,手工制作比赛 类别:观察记录 浏览次数:4241次
城乡“手拉手”殷殷幼教情——山东省新泰市实验幼儿园城乡帮扶活动纪实
近年来,我们新泰市实验幼儿园积极发挥“山东省十佳幼儿园”的示范辐射作用,以带动全市幼教发展为己任,在师资十分紧张的情况下,选派20名骨干教师与全市20个乡镇街道中心园结对开展“手拉手”帮扶活动,通过师资培养、送教下乡、驻园历练、参与式教研、网络平台互动、幼儿“手拉手”等途径,让更多的孩子接受规范的幼儿教育,走出一条切实可行而又成功高效的一对一城乡“手拉手”结对帮扶之路,促进了全市幼教事业的均衡优质发展。
标签:幼儿园“手拉手”活动,城乡帮扶,活动纪实 类别:园务工作 浏览次数:4241次
环境创设:字母吊饰
标签:环境创设,活动室布置 类别:活动室布置 浏览次数:4241次
幼儿园小班科学教案:瓶和盖
活动目标:1.初步知道瓶盖的作用,能根据瓶口的特征(大小、有无罗纹等)选择合适的盖子。2.积极探索瓶盖的开关方法。3.在活动中体验乐趣。活动准备:1.幼儿收集各种不同形状、功用的瓶子;2.塑料筐若干(和幼儿小组
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