老师不熟悉这些基本知识、技能，就不能很好的理解和分析折纸的系统系、循序渐进性，找不到折纸活动的特点和关键经验，也不能准确分析幼儿原有水平和每次活动的重难点，制定目标自然不会容易。

标签：幼儿园折纸活动,折纸目标制定,折纸基本功   类别：教学反思   浏览次数：4451次

设计思路 在日常活动中，有时我喜欢用沪语与幼儿交流自己的所见所闻，但发现很多幼儿听得懂沪语但不愿说，只有少部分幼儿既能听懂，也能在日常生活中自主地用沪语表达自己的想法。

标签：幼儿园大班,学习活动,敲碎玻璃老价钿   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：4451次

幼儿园环境布置墙面：春游赏花

标签：环境布置,墙面布置,春游   类别：活动室布置   浏览次数：4450次

小班体育活动：爱劳动的小兔 （一）活动要求： 1、学习用双脚向前行进跳，锻炼腿部力量。 2、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。 （二）活动准备： 1、布置小兔子的家，兔子头饰人手一份，蛋糕一个，磁带一..

标签：小班体育教案,幼儿体育   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：4450次

幼儿园生活环境布置：我会梳头

标签：生活环境,梳头,互动墙   类别：生活环境   浏览次数：4450次

　　   任何机构管理的目的都是为了实现共同的愿景和目标。幼儿园的管理也是如此，必须在办园理念的引导下，架构管理部门和确定其职能，把合适的人放在合适的岗位上，保证机构的运行能够办优质的学前教

标签：一日活动,培训,一日活动管理   类别：队伍建设   浏览次数：4450次

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。”让幼儿在游戏中学习，

标签：语言学习,游戏化三只小猪   类别：区域游戏   浏览次数：4450次

活动目标 　　1、能安静的听故事，懂得和大家一起玩很快乐。 　　2、学说短句：“宝宝，我和你一起玩。”、“大家一起玩，真开心。” 　　3、体验参与游戏的快乐。

标签：幼儿园托班,语言活动,一起玩   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：4450次

游戏是幼儿的基本活动,幼儿在游戏中能自主自愿地活动,它们的积极性和主动性能得到最大的发挥,正是因为游戏活动对促进幼儿身心发展有如此重要的价值,所以本学期本班以游戏活动为重点. 在日常活动中,我们每天都仔细的去观..

标签：自选游戏活动   类别：教学互动   浏览次数：4449次

设计意图 随着幼儿们生活的丰富和交往的不断增多，他们有机会与更多的人和事接触，同时，他们的角色也在不断的变化，在家是小宝贝，小主人，在外是小朋友、小伙伴，有时也会扮演小客人这一角色，由于年龄和经验的局限，如何进..

标签：小班社会教案   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：4449次