幼儿园中班社会教案――送给老人的礼物 设计思路 如今，孩子与家中老年人接触和相处的时间比较多，多数孩子都在理所当然地接受老人的关爱，却很少会主动关心和照顾老人，为老人做点自己力所能及的事。学会关心、关爱身边的人..

标签：中班社会教案   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：4850次

很多时候，我们都会认为调皮的孩子太让人厌烦了，因为她给我们带来了很多的麻烦，但其实，孩子调皮不就是孩子的天性吗？世界上怎么会有不贪玩的孩子呢。我班的一群可爱的孩子有的乖巧听话，有的比较调皮，有时候甚至会令人感到

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4850次

春娃娃 是小红梅 　　用最大胆的 　　红颜色 　　为春娃娃的

标签：文学欣赏,儿歌,春娃娃   类别：儿歌   浏览次数：4850次

浅谈幼儿教师的基本素质 四川省阿坝州汶川县幼儿园：杨烛 幼儿教师应该具有什么样的素质，我认为，除了教师本来应该具有的基本素质，如高度的政治思想觉悟，强烈的责任心与使命感和扎实的教学基本功以及能唱会跳，能做会画以..

标签：幼儿教师的基本素质   类别：教学互动   浏览次数：4849次

幼儿园教育叙事：善于抓住幼儿的闪光点

标签：幼儿园,教育叙事,善于抓住幼儿的闪光点   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4849次

幼儿园生活环境布置：滚球

标签：幼儿园生活环境布置,滚球   类别：生活环境   浏览次数：4849次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——幼儿脸谱作品展

标签：幼儿园环境布置,楼梯/走廊,幼儿脸谱作品展   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4849次

摘要：贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》和《吉林省学前教育条例》，关注儿童兴趣与需要，守护孩子童真与健康，在吉林省教育学院学前教育研训部的指导下，借鉴新西兰儿童“学习故事”的过程性评价方法，我园开展了以儿童自主区域游戏为观察主题，让教师通过撰写“学习故事”的方法关注儿童的学习过程，提高教师分析、解读儿童行为能力以及教育的敏感性。

标签：学习故事,我的家   类别：教学互动   浏览次数：4849次

活动目标： 　　1、能主动与人打招呼。 　　2、运用体态语言进行社会性交往。 　　活动准备： 　　“体能游戏”：《剪刀、石头、布》、铃鼓。

标签：幼儿园小班,社会活动,你好吗   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：4849次

　　"没有爱，就没有教育"。教师的天职是给孩子希望，教育是播种希望的事业。以大爱的心胸去关爱幼儿，改变观念，注重表达方式，升华师德，提高教师自身素质，热爱幼儿，强化职业情感，去爱幼儿、去爱教育，让爱开启幼儿的心灵。

标签：师爱,心灵钥匙   类别：师德与演讲   浏览次数：4849次