葡萄是一种攀援的藤本植物，它的枝条及卷须的生长非常有趣：卷须每一回转的时间大约是2小时14分；新枝顶端每一回转需4小时。葡萄的花瓣呈黄绿色，并不美丽，但却能引来44种昆虫为它传粉。 葡萄是一种古老的栽培植物，目..

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班上开展《种子食品品尝会》的活动，配班男老师和小朋友开玩笑说：“可不能随便乱吃，这些种子吃到肚子里会发芽长大哦!”结果不少小朋友信以为真。由此我想起儿子小时候在家吃瓜果也总是特别小心，如果偶尔一次不小心吃了一粒西瓜子，会哭半天，认为种子到肚子里会发芽长大。苦口婆心地解释半天，他仍将信将疑。

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中班角色游戏“小吃店”的风波是由“‘客人’想要水果”而引起的，孩子们对于在小吃店点水果，还是去超市买水果以及该由谁去买的问题产生了分歧。当幼儿发生争执时，教师的困惑在于：等待，会丧失教育契机吗?介入，会突出成人意图吗?面对教师的困惑，我尝试围绕以下几个问题与大家分享一些自己的想法。

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青山下，小苗圃， 　　苗圃住着小果树。 　　小果树，真不少， 　　棵棵长得一般高。

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材料准备：鸡蛋托盘、卡纸、双面胶丙烯颜料等制作过程：1、先把鸡蛋拖剪出小鱼的身体形状，然后染成想要的颜色。2、等丙烯干透后用卡纸制作一个小鱼尾巴粘贴在鱼身上面，将小鱼尾巴装饰一下。3、制作好小鱼的鱼鳍装饰好后粘

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　　计划性行为理论(theory of planning behavior) 依据“理性行为模式”发展而来，是目前改善健康行为的主流理论。简称TPB。菲什拜因(Fishbein)提出理性行为模式(the mod..

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幼儿园室内环境布置：活动室1

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幼儿园大班美术欣赏之技法：落日的风景

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美术区活动作为幼儿园美术教育的一种形式，深受幼儿喜爱，近年来也日益受到重视。然而，在班级美术区，我们常常会看到这样的场景：

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幼儿园大班社会教案――垃圾分类与回收 目标：　　1.懂得“垃圾分类”的意义，树立环保意识。　　2.培养观察、分析、比较、分类等能力。　　准备：　　1.用废泡沫、插塑积木等材料布置成的“北京市”和“天津市”，其中..

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