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幼儿园环境布置:楼梯/走廊——小青蛙学走路
标签:环境布置,楼梯,青蛙 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5457次
浅谈幼儿园一日生活中的随机教育
幼儿的发展是全面的,在幼儿园里,要想让幼儿得到全面健康和谐的发展,老师就要采取各种手段和方法进行随机教育。在幼儿园的一日生活中,老师每天都要组织幼儿做间操、做游戏、开展主题活动,
标签:幼儿园一日生活,随机教育 类别:管理策略 浏览次数:5457次
幼儿园中班社会活动:中秋节的来历
教育价值分析: 通过对故事的欣赏和理解,了解中秋节的来历,获知一些中秋相关的知识 活动目标: 1.知道中秋节的来历,对中秋节的活动产生兴趣。 2.在集体前大胆表述,乐意和同伴分享自己的发现
标签:幼儿园中班社会活动:中秋节的来历 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:5457次
幼儿园环境布置:户外环境10
幼儿园环境布置:户外环境10
标签:环境布置,户外环境,雕像 类别:户外环境 浏览次数:5456次
幼儿园环境创设:墙饰装饰画--小蜜蜂
幼儿园环境创设:墙饰装饰画--小蜜蜂
标签:环境布置,墙面布置,蜜蜂 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5456次
幼儿园活动区布置:建筑区
幼儿园活动区布置:建筑区
标签:活动区布置,建筑区,积木 类别:活动区布置 浏览次数:5456次
有趣的“惩罚”措施,让家长教育孩子更轻松!
每个孩子都是父母的宝贝,所以爸妈们对孩子不免有些骄纵,当家长意识到这样的教育方式有些不对的时候,孩子已经养成了一些不是很好的习惯。这个时候家长就会觉得,孩子真的是越来越难管了,下面我们一起看看当孩子没规矩、不听
标签:家园共育,家园互动 类别:家园互动 浏览次数:5456次
温馨的生活与养成教育——新版红黄蓝托班幼儿立体教育课程的亮点
2013年红黄蓝启动了幼儿立体课程的修订,托班课程于2014年完成并投入试用。新版课程重新梳理了课程目标,以及与课程相关的重要的支持性观念(例如课程观、儿童观、教师观、发展观等),并将其渗透到课程内容中。
标签:养成教育,立体教育课程 类别:课程模式 浏览次数:5455次
一物多玩(玩球)阶段总结
自升入中班以来,我们利用每天早操和户外活动时间组织孩子进行玩球,玩球可以增强幼儿体质,促进幼儿身心全面发展,玩球是“八个一”其中的一项,教师在掌握了解户外体育活动的模式后,有目的、有计划、有步骤、有条不紊的组织
标签:一物多玩,玩球,户外活动 类别:健康教育 浏览次数:5455次
让幼儿参与区角活动的记录和评价
区角活动中,教师往往希望全面了解所有幼儿的活动情况,又希望每次能对1~2个区角的活动情况进行深入观察,但面对大班额常感到分身乏术。
标签:参与区角活动,记录和评价 类别:区域游戏 浏览次数:5455次

