2006―2007年行为习惯养成教育实验课题计划 培养幼儿良好行为习惯，是一个十分漫长的过程，是一个艰苦修炼的过程，逐步使幼儿行为习惯固定下来并变成需要的行为方式，成为幼儿的日常行为，这个过程的演化，并非一朝一..

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日前，上海市实验学校小学部举办了一个特别的活动，众多小一生家长被邀请到校参观小朋友上课，并依据孩子的纪律表现，当场给孩子们颁发“合格小学生”的挂牌。

标签：幼小衔接,最关键问题,培养良好习惯   类别：幼小衔接   浏览次数：2633次

主备人：张兰霞 　　课题：良好生活、卫生习惯 　　目的：生活自理能力的培养，卫生习惯的培养。 　　过程：

标签：幼儿园中班,心理健康教育,卫生习惯   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2617次

而是要培养宝宝勤洗手穿脱衣服的好习惯。宝宝喜爱干净是件好事，这个年龄的宝宝，手脚尚不灵活，所以游戏时很容易就搞得脏兮兮的。若为了保持干净失去宝宝游戏的乐趣，和行动的能力，形成畏缩不前的个性，这对爸爸妈妈和宝宝来..

标签：过渡清洁束缚孩子成长   类别：资源共享   浏览次数：2587次

在户外活动之前我利用空闲时间给孩子们讲了一个故事，孩子们很喜欢听。故事的内容很简单，就是小动物想吃树上的苹果，可是够不到怎么办？我想这是一个很好的教育契机，我没有按照故事的原文给孩子们讲，我故意把这个问题抛给孩子，因为具备思考的头脑和解决生活遇到的困难是至关重要的，这也是《纲要》中明确指出的，与园本课题《培养幼儿的科学素养》不谋而合。

标签：习惯养成,讲故事,积极思考的习惯   类别：习惯养成   浏览次数：2581次

3-6岁是开发幼儿智力潜能的关键时期，也是孩子身心健康成长的黄金时期，还是培养文明礼仪与良好学习生活习惯的奠基时期。那么，如何教育幼儿学习文明礼仪呢？一、掌握基本礼仪常识随着幼儿年龄的增长，他们逐渐走出家庭，走

标签：幼儿礼仪,日常礼仪,礼仪教育   类别：园长研修   浏览次数：2563次

看到别人需要帮忙你会不会立刻“挺身而出”？电梯里遇见不认识的邻居会不会对他微笑？家里的垃圾每天都是你去倒的吗？有些细节，看似不经意，实际上是孩子们在父母、老师、社会的正确引导和长期教育下而养成的好习惯。

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导读：我们在进行常规培养的时候，我们要采用幼儿容易接受的方式进行，用点点滴滴的关爱让他们慢慢的接纳和信任，让“爱”成为情感互动的润滑剂，让他们感受到平等、满足和尊重，在爱的氛围里学习幼儿园的多种规则，让他们轻松愉快地接受并遵守幼儿园的规则。

标签：常规制度,幼儿良好习惯   类别：习惯养成   浏览次数：2514次

挖鼻孔是非常不好的习惯，因为鼻腔里有大量的鼻毛，能阻挡灰尘和微生物的侵入，经常挖鼻孔，容易引起鼻毛脱落，使鼻腔的保护功能减弱，就可能使有害物质乘虚而入。 经常挖鼻孔，还会刺激鼻粘膜，使其分泌大量的粘液――鼻涕..

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勿以恶小而为之——读《幼儿良好习惯养成守则》有感

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