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汽车标志――现代
标签:汽车标志,现代 类别:生活常识 浏览次数:2303次
童话故事:快乐的小红鞋
小花狗买回一双小红鞋,红帮、红底、红丝带。朋友们都说,小花狗的红鞋真漂亮。 小花狗穿上小红鞋,抬起头,挺起胸,背过手,迈着方步走了起来。朋友们又说,小花狗,真神气。 突然,小花狗大踏步地走进
标签:童话故事,快乐,小红鞋 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2303次
幼儿故事:森林里的圣诞树
幼儿故事:森林里的圣诞树
标签:幼儿,故事,森林里,圣诞树 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2303次
幼儿故事:城里的大象
幼儿故事:城里的大象
标签:幼儿故事,城里的,大象 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2303次
教学,从关怀童心开始
在一日活动计划中,教师总是对集体教学活动情有独钟,认为它能在较短时间内高效地完成教育任务。教师总希望通过自己步步为营的教学设计,让孩子学到更多知识,获得更多技能。
标签:教学,关怀,童心 类别:教学互动 浏览次数:2303次
共同的家园
朝窗外望去,在幼儿园的围墙外种着一排杨树,这会儿有一个人站在树下指挥,一个人脚上套着爬树的器具正在爬树,许多树都已锯倒了,再有两棵树就轮到有鸟窝的那棵树了.那个鸟窝已有好几年了,平时总看到一只大鸟飞...
标签:幼儿园家长工作,家园共育 类别:家园社区 浏览次数:2303次
队伍建设:幼儿教师最需要什么
幼儿教师的我最需要什么呢?带着问题看了这本书。书的第一章是“幼儿教师最需要什么样的精神”。其中最让我记忆深刻的是“拥有发现幸福的心灵”,文字一开始被扫如眼帘,我的内心就产生了共鸣。
标签:队伍建设,幼儿教师,最需要什么 类别:队伍建设 浏览次数:2303次
巧帮孩子改掉方言口音
标签: 类别:资源共享 浏览次数:2303次
科学活动设计――谁的位置动了
活动目标 区分左右关系。 发现以自身为中心的左右和以客体为中心的左右的差别。 活动准备 幼儿活动材料第一册第14页,笔。 活动过程 发现自身的左右。 ――启发幼儿发现自身的左右,说说自己身..
标签:科学活动设计――谁的位置动了 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2302次
《游戏的观察》(王娟娟)
游戏是幼儿生活的主要内容。它也是反映幼儿的认知、思维、想象以及个性情感的一面镜子。 教师对幼儿游戏活动的观察,一方面可以了解幼儿在游戏活动中的兴趣、爱好及个性情感的表现;另一方面还有助于教师及时地帮助幼儿,在幼..
标签:从游戏中观察幼儿 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2302次

