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活动目标: 1、通过游戏让幼儿萌发关心照顾别人的意识。 2、体验手工活动的乐趣。
标签:幼儿园小班,区域活动,喂娃娃 类别:区域游戏 浏览次数:2933次
基于家园互通的“微视频”创作与应用
信息时代,新技术的使用日新月异,并广泛进入到我们的生活中。微视频创作门槛低,互动性较强,信息传递及时、快捷,这些特点使得许多研究者将其运用于课堂教学,由此提升学习者的学习兴趣、突破难点……
标签:家园互通,微视频,创作与应用 类别:资源共享 浏览次数:2933次
大班科学活动――计算
小老鼠的生日晚会――10以内得数是7的加减 活动目标: 1、学习讲述事物间的数量关系,能列式计算,进一步理解加减法的含义。 2、在游戏中体验学习的快乐。 活动准备:图片、作业纸、笔、教学卡片(人手一份)、骰子棋..
标签:大班科学活动――计算 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2932次
飞机为什么要逆风起降?
在现实生活中,无论是起飞的时候,还是降落的时候,飞机都要逆着风向,你知道这是为什么吗? 飞机之所以选择逆风起飞和降落,是因为飞机通过机翼获得的升力的大小取决于飞机与空气的相对速度,而不取决于飞机与地面的相对速..
标签:飞机要逆风起降 类别:科学知识 浏览次数:2932次
堂吉诃德 桑丘主题
标签:堂吉诃德,桑丘主题 类别:音乐素材 浏览次数:2932次
儿童歌曲伴奏:我家住在北京城
儿童歌曲伴奏:我家住在北京城
标签:儿童歌曲伴奏,我家住在北京城 类别:儿童歌曲 浏览次数:2932次
人文景观――九寨沟的人文
五百年前,九寨沟的先民们从遥远的西藏阿里迁徙至此,世世代代,繁衍生息,与周围的羌族、回族、汉族携手合作,创造了独特的康巴文化。 至今,九寨沟人的衣食往行、婚丧嫁娶和生产方式等,还保持着浓郁而古朴的藏族传统:精美..
标签:人文景观,九寨沟 类别:人文景观 浏览次数:2932次
运用网络环境教育之利弊
网络环境是指基于互联网应用的硬件资源和软件环境。网络环境在给我们提供便利的同时,也容易让我们形成一些不良习惯。作为教育工作者,一定要充分认识到网络环境的利弊,化弊为利,使网络环境更好地为教育实践服务。
标签:网络,环境,教育 类别:环境创设 浏览次数:2932次
教学互动:变“要我刷牙”为“我要刷牙”
教学互动:变“要我刷牙”为“我要刷牙”
标签:幼儿园,教学互动,刷牙 类别:教学互动 浏览次数:2932次
有效互动 共同建构
“十一五”期间,我园有幸参与全国“以园为本教研制度建设项目”的研究,重点就教师群体专业发展进行了思考与实践,形成了“分众联动”的行动策略,对我园教师的专业发展产生了积极的作用。
标签:有效,互动,共同,建构 类别:园本教研 浏览次数:2932次

