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人气渐暖,柳树发芽了,柳絮也随之漫天飞舞起来。一片从窗户飘进来的柳絮吸引了孩子们的注意力“柳絮!柳絮!”一只只小手朝柳絮伸去。就在这时,一个声音传来:“快看外
标签:教育叙事,飞舞,柳絮 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2784次
幼儿园环境布置墙面:小动物聚餐
幼儿园环境布置墙面:小动物聚餐
标签:环境布置,墙面布置,动物 类别:活动室布置 浏览次数:2784次
如何为学前儿童挑选图书(不同年龄段)
父母在为0~1岁宝宝挑书时,可从以下的方向来选购: 1.材质坚韧耐磨 为了满足孩子的探索,给宝宝的图书必须有经得起咬、撕、拉、丢的特性,因此亮面的硬纸书、塑料书、及布书都是很好的选择。
标签:学前儿童,挑选图书 类别:资源共享 浏览次数:2784次
幼儿园小班亲子游戏:踩靶子
目的:发展幼儿的平衡能力,锻炼其反应能力。 材料:用塑料纸或较结实的厚纸做一直径约25厘米的靶子,可在靶子上画上大灰狼等“坏蛋”(也可将靶子剪成蝴蝶状),然后穿上绳。
标签:幼儿园小班,亲子游戏,踩靶子 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:2784次
幼儿园小班音乐活动:跟着电视来跳舞
目标: 1.尝试模仿学习视频中的舞蹈动作,丰富舞蹈动作语汇。 2.感受眼随音乐舞动身体的乐趣。 3.愿意和同伴共享活动空间。
标签:幼儿园小班,音乐活动,跳舞 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:2784次
成年人,别忘了玩耍的快乐--写在"全国学前教育宣传月"活动开展之际
2017年全国学前教育宣传月活动于5月2O日至6月20日如期举行。今年宣传月的主题为"游戏--点亮快乐童年"。其实,游戏对于儿童,就像水之于鱼--水是鱼儿的家园,又像风之于鸟--风让鸟儿飞得更高……
标签:成年人,玩耍快乐,全国学前教育宣传月 类别:队伍建设 浏览次数:2784次
基于材料的微课程设计例谈
在幼儿园里,材料是幼儿学习的基本条件。幼儿的身心发展特点,决定了他们主要是借助物质材料来进行学习的。幼儿园课程的设计,常常是知识价值与材料价值的配合对接的过程,
标签:微课程设计 类别:课程模式 浏览次数:2784次
探索舞蹈教学中的开放性原则
开放性教学即由老师和幼儿一起设计活动、进行活动的模式。这一模式是以皮亚杰的认知发展论为基础的,主张幼儿不应单纯的在模仿教师、成人的过程中获得发展,而是在积极的探索活动中以及与同伴的交往中获得发展。在这种模式中,
标签:舞蹈教学,开放性原则 类别:音乐教育 浏览次数:2784次
幼儿园中班美术教案:可爱的蜗牛
活动目标:1.能在已画好的图案上用各色纸绳沿轮廓绕贴,增加画面的美感。2.喜欢制作各种纸绳造型。活动准备:1.教具:已装饰好的范画,纸、胶水、已搓好的纸绳若干。2.学具:已画好的蜗牛人手一份,胶水人手一个,抹布
标签:中班教案,美术教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:2784次
幼儿教师教育随笔:让写作给我们插上梦想的翅膀
2016年12月9日,参加了第二次国培送教下乡培训活动。县幼李珂教师的《幼儿教育写作——-教师专业成长的敲门砖》的专题讲座,让我感受很深。
标签:幼儿教师,教育随笔,梦想的翅膀 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2784次