设计思路 放大镜是生活中常见的用品，是科学探索活动中不可或缺的基本工具。如果以“放大镜”开展一个探索活动，可以“放大”的是什么呢?这是我在设计之初聚焦的问题。

标签：幼儿园大班,科学活动,放大镜   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：8906次

儿童人物简笔画：道士 编辑：iris

标签：人物,简笔画,道士   类别：简笔画   浏览次数：8905次

作为一名服务于儿童心理咨询与治疗的心理医生，我的工作更多的是在心理咨询室里接待一些有“心理需要”的儿童和家长，他们往往是被幼儿园建议去接受专业的心理辅导，以帮助儿童解决各种情绪和行为问题，从而更好地适应幼儿园生活。有趣的是，每当我去幼儿园参观学习，总有一些幼儿教师喜欢与我讨论儿童的心理健康问题，或者直接让我去某个班级观察一些儿童，帮助她们“诊断”这些儿童是否有某种心理问题。

标签：幼儿园特别儿童,幼儿心理健康教育   类别：心理发育   浏览次数：8905次

活动目标：1.钻过60厘米高的障碍物，掌握正面钻的动作。2.体验团结友爱的情感。活动准备：1.课前学习民间游戏《城门城门几丈高》。2.橡皮筋一根，不同形状的带有铃铛的拱门若干，椅子若干。3.用于放松活动的音乐磁

标签：大班教案,健康教案   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：8905次

玩教具制作：装饰瓶

标签：玩教具制作,装饰瓶   类别：泥工制作   浏览次数：8903次

皮亚杰说过，“抽象的思维起源于动作”，幼儿以具体形象思维为主，通过直接感知、实际操作和亲身体验获取数学经验，在探究具体事物和解决实际问题的过程中发展逻辑思维能力。幼儿建构数学概念需要建立在多样化的经验和体验的基础上，

标签：学习数学,认识日历   类别：数学教育   浏览次数：8900次

幼儿园玩教具制作：小天鹅 编辑：咚咚锵

标签：幼儿园玩教具制作,纸杯小天鹅   类别：纸制品制作   浏览次数：8899次

活动目标1、积极参与活动，乐意探究购买水果的场所。2、认识并知道购买水果的场所。3、在游戏中会用礼貌用语，并能正确说出水果的名称。活动准备水果图片或模型、桌椅、环保袋。活动过程一、活动导入。——（出示小熊手偶）

标签：小班教案,社会教案   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：8897次

幼儿园活动区布置37 编辑：iris

标签：活动区布置,休闲区   类别：活动区布置   浏览次数：8895次

You’er fazhan pingjia fangfa　　幼儿发展评价方法(methods of child development assessment) 即搜集评价信息的方法。幼儿园教师所运用的方法，应符..

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