幼儿美术课程资源开发的教学研究

标签：幼儿,美术,课程资源,开发,教学,研究   类别：美术教育   浏览次数：2196次

一年一度的暑期师德培训已经成为我们每位教师提高自身修养的一个重要途径。虽然说时间不是很长，但是却显得非常必要。

标签：感悟,教师,精神,幸福   类别：师德与演讲   浏览次数：2196次

        上海市教委昨天召开新闻发布会介绍，今秋开学本市推行“医教结合”统一测评，减少残障孩子入学诊断的&ld

标签：残障儿童个性成长, 残障儿童医教结合   类别：新闻资讯   浏览次数：2196次

孩子健康成长是每个父母的期望。但在孩子成长过程中不可避免地会遇到各种问题，受人欺负便是其中常见的问题之一。

标签：幼儿社会性发展,孩子被别人欺负,应对他人的欺负   类别：社会性发展   浏览次数：2196次

看到本文题目后，估计不少读者会心生疑窦：“一天有24小时，为什么要让幼儿园教师一天只有21小时?”其实，这句话并非我的发明，而是源自著名历史学家、“五四"青年运动领导者之一、台湾大学校长傅斯年的名言：“一天只有21小时，剩下3小时是用于沉思的!”据悉，台湾大学有一口“傅钟”，每天只敲21下，旨在提醒莘莘学子：不要让匆忙占据心灵，要学会沉思，要让思想积淀，要深悟深刻的人生哲理。

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幼儿园的故事教学往往存在着这样一套模式：首先是教师有表情地讲述一遍故事，要求幼儿认真倾听。讲完后，提问：故事的名称是什么？

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不知不觉从事幼教工作快要十年了，这十年说也快也快说慢也慢，快的是人生最美好的时光已经飞快流逝，一批批牙牙学语的小不点已长成彬彬有礼的青少年让我无比骄傲。慢的是日复一日的起早贪黑，每天繁琐而充实的一日活动让我疲惫

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“小猫喵喵叫，小狗汪汪叫，小兔蹦蹦跳……”在一次小班音乐游戏的教学过程中，游戏情节发展到高潮的时候，幼儿的情绪也发展到了高潮，在我缺乏指导游戏方法的状况下，逼迫性的让幼儿安静了下来，在游戏即将结束时幼儿却不遵守

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学会反思是现代教师必须具备的素质,也是教师不断成长的阶梯。为了提高教师的教学反思的能力和技巧,不断深化幼儿园对教学反思的认识,使教师具有反思的意识,并使反思成为教师的一种自觉行为,我对本市幼儿教师的教学反思活动情况进行了调研:

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幼儿园手工展示――折纸3

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