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材料与环境是幼儿探索活动的有力支撑,是幼儿探索活动的“无形教师”。材料,特别是废旧材料更是“取之不尽”“用之不竭”,从活动室到幼儿园,从家庭到社区,他们都是幼儿探索活动的“大仓库”。
标签:幼儿园废旧材料,创设与互动 类别:教学互动 浏览次数:2183次
队伍建设:感性生活 理性工作
众所周知,幼儿园以女教师居多,女性特有的感性、温情,使得幼儿园就像一个大家庭,大家和谐相处,快乐工作,每个人都很享受这种亲情的氛围。
标签:队伍建设,感性生活,理性工作 类别:队伍建设 浏览次数:2183次
充分挖掘、利用节日的教育元素
节日即传统的庆祝或祭祀的日子。不同的国度、民族、地区都有不同的节日。节日的活动丰富多彩,蕴含着丰富的文化。 节日活动往往是举家参加。参加节日活动,不仅有利于协调家庭成员之间的关系,密切家庭成员之间的感
标签:充分挖掘,节日元素,节日教育 类别:园长研修 浏览次数:2183次
幼儿教师教育随笔:多鼓励他们自己动手操作
我班个别孩子的动手能力相对比较弱,所以,在活动中我对他们的指导与关心多于其他的孩子。可是,他们的动手操作能力始终没有明显的进步,这是怎么回事呢?后来,在一次活动中使我对此有所感悟。
标签:幼儿教师,教育随笔,自己动手操作 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2183次
古宅建筑与儿童美术的融合
我们东阳市实验幼儿园,就坐落在号称"民间故宫"的古建筑群卢宅肃雍堂旁。卢宅那气宇轩昂的建筑格局、精湛无比的艺术设计、巧夺天工的装修装饰,不但为成人所欣赏,也吸引着幼儿园小朋友的目光。
标签:古宅建筑,儿童美术 类别:美术教育 浏览次数:2183次
最适合的玩具才是最好的玩具
当今社会,商品经济日益激励,市场上儿童玩具琳琅满目,如男孩喜欢的车模玩具、变形玩具,女孩喜欢的芭比娃娃、工艺玩具等,这些虽然很漂亮,孩子也较喜欢,但是往往消费很高又不一定特别适合孩子的发展。那么,到底什么样的玩..
标签:如何选择玩具 类别:教学互动 浏览次数:2182次
《撕贴车辆》活动反思(王霞)
看来,孩子门的创造力是难以想象的,上完撕贴汽车这一活动后我深有感触。 活动前,我为孩子们准备了一副我早已粘贴好的“汽车”。活动开始时,我又照范样给孩子们给孩子们进行撕贴示范,原以为,孩子们能按老师的样子撕贴粘好..
标签:活动反思 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2182次
打孩子的后果(彭爱云)
父母打孩子,往往是出于一时冲动,却会造成不可弥补的严重后果。心理学家认为:经常挨打的孩子,会出不良的心态和心理偏差。 一、有的家长一旦发现孩子做错事就打。孩子为了避免皮肉之苦,能瞒就瞒,能骗就骗,但孩子说的谎往..
标签:家庭教育方式 类别:资源共享 浏览次数:2182次
好奇的狗熊
森林里住着狗熊妈妈和她的孩子小狗熊。这只小狗熊特别好奇,不管什么都要刨根问底,弄个水落石出。大家送他个美名,叫“小好奇”。 一天,―列火车停在林间山坳里。小好奇从未见过这个黑乎乎的庞然大物,急忙跑过去问:“喂..
标签:童话 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2182次
中国名画——荔枝
标签:中国名画,荔枝 类别:艺术欣赏 浏览次数:2182次