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目标:练习平衡能力及动作的协调性。 准备:用可乐瓶制成的平衡鞋两双、椅子两把。 玩法:幼儿分成人数相等的两队,在起点处站好。游戏开始后,排头的两名幼儿脚蹬平衡鞋向终点走,然后绕过椅子往回走。先回到起点的幼儿把..
标签:平衡 类别:园长研修 浏览次数:2245次
教育叙事:“公共汽车”诞生记
教育叙事:“公共汽车”诞生记 前言: 活动区是孩子们的乐园,对于才升入中班的幼儿来说,什么样的活动区才能真正成为孩子自主学习、主动探索的场所?一次偶然的机会我和孩子们共同经历了创设活动区―“公共汽车”活动,..
标签:教育叙事,区域活动 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2245次
孩子太温顺、谦让怎么办
孩子太温顺、谦让怎么办
标签:孩子,太温顺,谦让,怎么办 类别:社会性发展 浏览次数:2245次
幼儿教师教育随笔:“罚站”风波
幼儿教师教育随笔:“罚站”风波
标签:幼儿教师,教育随笔,罚站,风波 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2245次
让幼儿快乐舞蹈
本学期,我班开展了“班级个性化舞蹈情境的创设”的课题实验研究,并提出了“陕乐舞蹈”的教学理念。
标签:幼儿园音乐教育,幼儿园舞蹈教学,幼儿快乐舞蹈 类别:音乐教育 浏览次数:2245次
更新幼儿园教育管理观念发挥教师工作创造性
标签:幼儿园管理,教师创造性,教育评价 类别:管理策略 浏览次数:2245次
园长如何进行绩效评估
每当绩效评估之日,也就是员工和园长头痛之时。员工觉得吧,虽然自己在很多地方有待提升,但工作上还是取得了一些成绩。即便是成绩不大,整天辛辛苦苦的,没有功劳也有苦劳吧。所以特希望能够得到园长的认可。园长这边
标签:绩效,评估,团队氛围 类别:管理策略 浏览次数:2245次
幼儿园大班语言教案:谁帮助了小桃仁
活动目标1.倾听故事,知道谁帮助了小桃仁,了解小桃仁发芽的条件和过程。2.尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。3.感受小桃仁成长的快乐心情。活动准备1.幼儿了解植物发芽的相关知识经验。2.教学挂图《小桃仁》
标签:大班教案,语言教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2245次
幼儿园大班社会教案:我们身边的保安
活动目标:1.初步了解保安的工作范围及主要责任,知道保安与人们活、工作的关系。2.尊敬社会上每个劳动者,进出小区,主动和保安叔叔打招呼。活动准备:1.与小康社区保安联系,确定活动内容2.讲解外出安全、礼仪。活动
标签:大班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2245次
教三岁宝宝自我介绍
谁家的孩子谁不爱?磕了、碰了都心疼得不得了,要是丢了,那还了得!可只要带着孩子出门,家长就是再小心谨慎,也免不了万里有个一。
标签:三岁宝宝,自我介绍 类别:资源共享 浏览次数:2245次