读《回归生活：幼儿园教育活动案例及评析》后感

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小班幼儿拍球中存在的问题及对策

标签：小班,幼儿,拍球,问题,对策   类别：教学互动   浏览次数：3616次

        记者今日从广西招生考试院获悉，2013年中小学和幼儿园教师资格考试笔试实行全国统考，将于3月17日举行。本次考试报名工作于1

标签：幼儿园教师资格考试,广西幼儿园,教师资格证   类别：新闻资讯   浏览次数：3616次

针对幼儿园日常园本研修活动中存在的就事论事，研究的问题缺乏系统性；由上而下，研究的主体缺乏主动性；闭门造车，研究的形式缺乏灵活性等现象，我们以发展的眼光创新园本研修形式，促进幼儿、教师、幼儿园共同成长。

标签：幼儿园园本研修   类别：园本教研   浏览次数：3616次

目标： 　　1．能两两结伴进行歌表演，模仿袋鼠跳时动作较合拍。 　　2．尝试创编表现“相亲相爱”的动作。 　　3．愿意与不同幼儿结伴游戏。

标签：幼儿园小班,音乐活动,袋鼠妈妈   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：3616次

首先幼儿教师应加强自我的心理卫生保健，提高自身的心理素质，以健康的人格影响儿童。如教师性格古怪，脾气暴躁，性情多变，偏执偏激等，都可能造成幼儿心理上的紧张，不利于幼儿的心理健康。可以说，幼儿教师的健康人格是维护..

标签：幼儿心理健康教育   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3615次

活动目的： 1、学习刮蜡画的技巧，了解刮蜡画的特征，初步掌握刮蜡画的方法。 2、感知色彩明暗的对比，激发幼儿对色彩的感受力，体验色彩与生活环境的关系。 3、发展幼儿的想象力和口..

标签：幼儿园,大班,美术教案,刮蜡画,色彩   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：3615次

  依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神，教师应成为幼儿学习活动的支持者、引导者、合作者。这一精神的主要含义之一是幼儿才是自己成长和发展的主人。因此，在日常教育工作中。我们引导幼儿为自己确立学习

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在游戏中学习数学是培养幼儿发散思维、提高幼儿创造力的一种有效手段。游戏，为孩子们打开了创新思维之窗，帮助孩子们在生活中积累数学经验，养成自主探究的意识，有效地促进了幼儿发散思维的发展。

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自然角———幼儿探索活动的摇篮

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