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玩法 1.教师扮老猫,蹲在场地中央。小朋友扮小猫,围着教师蹲下。 2.老猫装睡着,小猫一起轻声念儿歌。 3.念完儿歌,小猫轻轻走到场地周围藏起来。 4.老猫听到小猫走开后,睁开眼睛说:“老猫睡醒四周瞧,我的孩子..
标签:老猫,睡觉 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:4755次
幼儿园中班语言教案:做节约用水的好孩子
幼儿园中班语言教案:做节约用水的好孩子
标签:教案,节约用水,好孩子 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:4755次
对小班数学活动导入环节的思考
在幼儿园数学教学活动中,导人环节是幼儿操作前的一个集体指导环节。教师要重在引导幼儿思考,不能有太多“教”的成分。可以说,把握好导入环节,是数学教学活动迈向成功的第一步。
标签:小班,数学活动,导入环节,思考 类别:数学教育 浏览次数:4755次
幼儿园卫生保健工作:谈幼儿园的消毒工作
消毒的方法:紫外线消毒、化学消毒、热力消毒空气消毒: 1.紫外线消毒
标签:幼儿园卫生保健,消毒工作 类别:疾病预防 浏览次数:4755次
幼儿园中班科学实验:亲一亲 玩一玩
幼儿园中班科学实验:亲一亲 玩一玩
标签:幼儿园,中班,科学实验,亲一亲,玩一玩 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:4754次
幼儿园中班健康领域:体育活动——老鹰捉小鸡
老鹰捉小鸡是幼儿非常喜欢的游戏活动之一,在游戏中幼儿一边做游戏,一边唱歌,幼儿获得了快乐和满足,也增进幼儿体质和反应能力。通过合作游戏更能增进幼儿和教师的感情,增进幼儿之间的合作,交流。
标签:幼儿园中班,幼儿园健康领域,老鹰捉小鸡 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:4754次
园本课程建设“三步走”
园本课程概念来自于“校本课程”概念,同时也像校本课程概念一样未有统一的认识。有观点认为,幼儿园根据自身的办园宗旨、教育理念、教育对象的特点自主决定的课程,包括选择、改编、创新的课程,都归于“园本课程”范围内。不同条件和能力的幼儿园可以采用不同的方式来形成园本课程。
标签:园本课程建设,三步走 类别:课程模式 浏览次数:4754次
浅谈如何利用自然角提升幼儿的探究性学习水平
一、自然角创设存在的问题 目前幼儿园的自然角创设普遍存在如下问题: (一)看上去很“忙”——形同虚设
标签:自然角,探究性学习水平 类别:区域游戏 浏览次数:4754次
幼儿教师教育随笔:给孩子树立榜样
有些时候,老师给孩子带来的影响无疑是非常巨大的,我们总说,要为孩子树立榜样,让孩子在言传身教中学到更多的东西,确实如此,“身教重于言教”,在教师为孩子树立的所有道德榜样中,教师自身的行为示范对孩子最具感染力。毕
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4754次
幼儿园小班体育优质课教案――拖拉玩具真好玩
目的: 1.体验身体运动及自由想像的乐趣。 2.发展手部及腿部动作,提高动作的灵敏性、协调性。 准备: 1.利用大可乐瓶制成的拖拉玩具人手一件(瓶内装有少许豆子,瓶口系一根80厘米长的绳子)。 2.用木制线轴、..
标签:小班体育教案 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:4753次